Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Ogromnączęśćzachowanejkorespondencjistanowiąli-
stywymienianezbadaczamizzagranicy,m.in.Fernandem
Braudelem,GeorgemDuby,Jacques’emLeGofem,Girolamo
Arnaldim,PierremRichć,RaoulemMansellim,Cinzio
Violantem.Odzwierciedlajązakresiintensywnośćkontaktów
naukowychAleksandraGieysztora,atakżejegootwartość
nanoweprądyikierunkibadawczerozwijaneszczególnie
wEuropieZachodniej.Zkońcalat40.pochodzinaprzykład
interesującyzbiórlistówilustrującychrosnącezainteresowanie
A.Gieysztoranowatorskimimetodamiwypracowanymiwkrę-
gufrancuskiejszkołyAnnales.Propozycjemetodologiczneśro-
dowiskaskupionegowokółF.Braudeladałyimpulsdosformu-
łowanianowychzagadnieńbadawczychiwnastępnychlatach
stałysiępunktemodniesieniadlajegopracynaukowej,aza
jegopośrednictwemwpłynęływznaczącysposóbnanaukowy
rozwójjegouczniów.Zachowałysiętakżearchiwaliazwiąza-
nezdziałalnościąAleksandraGieysztorawmiędzynarodowych
zespołachbadawczychikomitetachorganizacyjnychkonferen-
cji(m.in.CISH,CentroItalianodiStudisull’AltoMedioevo,
IstitutoStoricodiStoriaEconomicanFrancescoDatini”,Istituto
StoricoItalianoperilMedioEvo).Obokoficjalnejkorespon-
dencjiznajdujemywśródtychmateriałówspisywanenagorąco
notatki,odzwierciedlającetalentpolemicznyuczonegoiwska-
zujące,jakwielkąrolęwjegopracynaukowejodgrywaławy-
mianamyśli.Tezyiszkicezapisywanepodczasspotkańroz-
wijanebyłypóźniejwpublikowanychpracach.Dajetorzadką
okazjęśledzeniacałegoprocesutwórczego.
Dziękiwymianielistówimateriałów,trwającejtakżewokre-
sienajszczelniejszegozamknięciagraniciograniczeniawyjaz-
dównaukowychprzed1955rokiem,środowiskowarszawskich
historykówistudentównieutraciłokontaktuznaukąświatową.
Odpołowylat50.wielemiejscawJegokorespondencjizajmują
kwestiezwiązanezuzyskaniemstypendiówzagranicznychdla
młodychpolskichbadaczy.Potrafiłteżzniezwykłymuporem
wspieraćswychuczniówwtrudnychsytuacjachżyciowych(wy-
starczywspomniećaresztowanieKarolaModzelewskiegoczy
16