Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
WstronęPAMIĘCI
cośzupełnienieistotnego,nicnieznaczącyszczegół,czyjąśtwarz,wypo-
wiedź,przedmiot.Jakieśzdarzeniebezzwiązku.Adlaniegotowidaćważ-
ne.Wdodatkułączystrzępywwiększecałościiodwrotnie-rozrywacało-
ścinastrzępy,poczymwiążejewnowychkonfiguracjach,sklejawciągi,
jakichniebyło.Wedleswojegowidzimisięmieszajawęisen,wprowadza
elipsyczasoweiprzestrzenne.Obsadzawrolach,wciążnanowopisze
irozdajedialogi.Pamiętamycoś,conigdysięniezdarzyło,słowaniewy-
powiedziane,sytuacje,którychniebyło,fikcyjneobsady,scenografieisce-
nariusze.WnocynaszDJśpi,dlategowsnachkrążymybezwładniepo
płytachpamięci,widzimysurowiec,zktóregoonsklejanasząpamięć,nas
samych.Jesteśmyzatemprzeszłością,którąktośzanastworzy.
Pamięćjestpłynna,zmienna,niespokojnieruchliwajakrozlanartęć.Kie-
dystajesięzapisem,przestajejużbyćsobą,astajesiętekstem,któryna-
leżydookreślonegogatunku,nietylkomaswojegonarratora,alesięjuż
-wswymjednostkowymimaterialnymkształcie-niezmienia.Zruchli-
wejrtęcitworzysięamalgamat.Aprzecieżoryginalnośćiniezwykłość
pamięci(isnów)poleganaswobodzie,nieskrępowaniukonwencjągatun-
ków,jakiewytworzyłakultura;jestnajbardziejatawistycznaznaszych
myślowychzdolności,nieokiełznanadokońcaprzezsystemwychowaw-
czyiedukacyjny,przezgramatykęnaszegojęzyka,atakżeprzeztechni-
kinarracyjneczylogikę,poprzezktórenakazujesięnam-drogąwielo-
letniegoszkolenia-postrzegaćiopisywaćświat.Pamięćjestniesforna
inieposkromiona,nieznalękuiwstydu,jestcudownympołączeniem
słówiobrazów,zapachówismaków,wszystkichzmysłów,myśliiwyobra-
żeń.Jestsiostrąsnów,kuzynkąmarzeń.Toniematryca,aleraczejkalej-
doskopzdodatkowymwymiaremczasu.Nietylkodlatego,żezapomina-
myalbomózgniejestsprawny,jakpourazachczywchorobie.
WwypadkudemencjiczychorobyAlzheimerapamięćsięrozsypujejak
tekstwkomputerzepadającyofiarąwirusa,aposzczególnepokładyifrag-
mentyłącząsięwnowe,nieprawdopodobneciągi,nakładająnasiebie,
tworzącmętlik,któregoniesposóbzrozumieć.Człowiekzostajezbełtany
wczasie,przestajebyćsobą.Wpadawbezwład,krążącpopłytachpa-
mięci,przeskakującjakzużytaigłagramofonu.AlenaszegoDJ-ajużnie
ma.Chorymówi,jakbyprzeszłośćstałasięponownieteraźniejszością.
Tąpnięciaiamalgamatyróżnychczasów.Przeżywanarodzinydziecka,
dziśjużdorosłego,pójściedoszkoły,pierwsząrandkęalbośmierćdaw-
nozmarłychrodziców.Musiiśćnazebranie,przystępujedoKomuniialbo
.20.
