Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
Pytanieoto,jakąrolęodgrywająwspółczesnemediawprocesieintegracji
mniejszościnarodowychietnicznych,atakżemigrantów,jesttematykącie-
szącąsięwkrajachEuropyZachodniejsporymzainteresowaniembadaczy.
Nakontynencieeuropejskimbrakjestjednakjednolitejtradycjibadawczej,
aistniejącepodejściasączęstoprzeciwstawnewobecsiebie,anierzadkona-
wetsprzeczne.Tymwiększymwyzwaniemjestwięcpróbaanalizymedialnego
wizerunkumniejszości,którejcelembyłobyporównaniesposobuprezentacji
tematykimniejszościwmediachróżnychkrajów.Podstawowympowodem
istnieniatychrozbieżnościjestspecyfikasamegoprzedmiotubadań.Istniejące
podejściaróżniąsiębowiemnaprzykładwzależnościodtypumniejszości,
ewentualniecharakterumigracji-innychwprzypadkubyłychpaństwko-
lonialnych(takichjakFrancja,Holandia,WielkaBrytania)niżwprzypadku
państwprzyjmującychtakzwanychgastarbeiterów(m.in.Niemcy,Szwajca-
ria,krajeskandynawskie)czyteżpaństwtradycyjniezamieszkiwanychprzez
różnenarodowości,grupyetniczneiwyznawcówróżnychreligii(m.in.Wę-
gry,Rumunia,atakżePolska).Wodniesieniudomigrantówcharakterysty-
kazjawiskamigracjizmieniasiętakżewzależnościodkierunku,wjakimsię
onadokonuje(emigracjazpołudnianapółnocjakościoworóżnisięodmi-
gracjizewschodunazachódkontynentueuropejskiego),atakżejejcharakte-
ru(emigracjazarobkowajakościoworóżnisięodemigracjinp.politycznej).
Takżewielośćdyscyplinnaukowychpodejmującychtematykębadańnadróż-
norodnymiaspektamiobecnościicharakterusamychmniejszościpowoduje
olbrzymiąróżnorodnośćstosowanychmetoditechnikbadawczych,któresą
wykorzystywanedoanalizyijakościowegoopisutychmniejszości.Wprzy-
padkumiędzynarodowychprojektówdotyczącychbadaniaprzekazumediów
wceluidentyfikacjimedialnegowizerunkumniejszościniemniejważnympo-
wodemistnieniatakwielurozbieżnościjestwreszcieodmiennośćispecyfika
narodowychsystemówmedialnych,różniącychsięodsiebiewposzczególnych
krajach,atakżespecyfikasamychmediówwposzczególnychkrajach.Wrezul-
tacieistniejebardzozróżnicowanywachlarzmożliwychstanowiskipodejść
badawczychodnośniedotejkwestii.