Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
22
Natejpodstawiemożnastwierdzić,żedeprywacjapotrzebyseksualnejniebędzie
wywoływaćnegatywnychkonsekwencjipsychologicznychujednostkizintegrowanej
seksualnie.GordonW.Allportpowie,że:
„(…)integracjaoznaczaproces,wktórymwychodzącodprzeciwstawnychsobieimpulsówiprag-
nień,dochodzisiędowzględnej(przybliżonej)spójnościumysłowej”35.
Należyzauważyć,żewwypadkuintegracjiseksualnejchodziłobyoprocesjedno-
czeniapsychicznegoróżnorakichuczuć,impulsówipragnieńemocjonalnychoraz
seksualnych.Jeślimówimyoseksualnościzintegrowanej,tzn.otakiej,któraniesta-
nowiłabyudanejosobyjakiejśwyizolowanejpłaszczyzny,alewiązałasięzcałą
strukturąosobowościczłowieka.Samprocesintegracjiseksualnejodnosisiędopołą-
czeniasferyseksualnejzesferąemocjonalnąorazduchowąi–jakpodkreślaAllport–
zwyklejestwynikiemubocznymróżnorodnychsprzyjającychjejformżycia36.
Jeśliwarunkiśrodowiskowe(społeczne)sprzyjająintegracjiseksualnej,towpew-
nymsensiestopniowokształtujesięonasama.Podłożeowychuwarunkowaństanowią:
atmosferadomurodzinnegojednostki,relacjepomiędzyjejrodzicami,zaspokajanieod
początkużyciadzieckapotrzebymiłości,bezpieczeństwaiprzynależności.
Wzwiązkuztym,iżludzkaseksualnośćjeststrukturądynamiczną,należymieć
świadomość,żeintegracjaseksualnatoproces,wktórymczłowiekznajdujesięzawsze
wjakimśpunkcierozwojuimaprzedsobąperspektywędalszegopostępu.Równocześ-
nieAllportstwierdza,żenigdysięnieosiągnieintegracjidoskonałej,cokoresponduje
zwysuwanymiczęstopostulatamiaksjologicznymi,streszczającymisięwstwierdzeniu,
iżczłowiekniejestistotąpełną,ajegoegzystencjapoleganaciągłymstawaniusię.
Zachodzącewokresiedojrzewaniazmianynaturyfizjologicznejpowodująpoja-
wieniesięumłodychludzinapięciaseksualnego.Okrestenpełenjestnierazsprzecz-
nychpragnień,poruszeńpopędowych,dużejreaktywnościseksualnej,niespójnych
(przeciwstawnych)emocjiiafektów.Wzwiązkuztym,żeaktywnośćhormonalna
unastolatkówjestszczególnieżywaiłatwowzbudzana,pobudzeniaseksualneczęsto
występująjakowynikczynnościIpiętraseksualności(związanegozpracągruczołów
płciowych),natomiastwdużymstopniusąniezależneodfunkcjonowaniapiętraIII
(obejmującegoobszarykorowe).Przybrakumożliwościrealizacjipotrzebyseksualnej
wtymokresie,popędpłciowymożesięmanifestowaćuchłopcówpodczassnupoprzez
polucje,audziewczątprzeznocneorgazmy37.Wpóźniejszymokresieżycia,mniej
intensywnejczynnościhormonalnejtowarzyszybogatszedoświadczenieisilniejsza
kontrolazestronystrukturkorowych,którewzmagająteżintensywnośćdziałaniapię-
traI38.Czyztegowynikałbywniosek,żedopieroosobydorosłe,dojrzałemogą
wsposóbpełnyiautentycznyrezygnowaćzzaspokajaniapotrzebyseksualnej?
35Cyt.za:J.Augustyn,Integracja…,s.71–72.
36Tamże,s.71.
37K.Obuchowski,Psychologiczne…,s.265orazJ.Godlewski,Seks.Popęd…,s.796.
38Zob.teżK.Obuchowski,Przezgalaktykę…,s.149.Autorpiszeotym,żeinnajest„sytuacjaseksu
wwiekuwchodzeniaiwwiekuschodzenia”.Wokresiedojrzewania,podwpływemczynnościhormonal-
nychorganizmu,seksualnośćjestwpewnymsensie„ładowanaoddołu”(piętroI–poziomgonad),odwrot-
nieniżwwiekupóźniejszym,kiedytoseksualnośćjest„ładowanaodgóry”(piętroIII–poziomkory
mózgowej).
