Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
8DobrzesięmyślizeSłowackim…
punktwyjściadorozważańtakżeobralidziełonawskrośroman-
tyczneniedokończonypoematPercy’egoShelleyaTriumfżycia4.
Dodam,żeprawiekażdaspośródwymienionychznakomitości
tworzącychnszkołęzYale”mawswoimdorobkukomentarzedo
wierszyWilliamaWordswortha,szczególniezaśdojegoostatnie-
go,autobiograficznegoutworuPreludium.Wzrastanieumysłu.
Wordsworth,Shelley,Hölderlin…,dotegogronanpoetówmyśli”
ośmielamsiędodaćautoraGodzinymyśli.JuliuszSłowackinaj-
prawdopodobniejnienawiązywałdożadnegozwymienionych
twórców,aleniewątpliwiepisałonwzrastaniuumysłu”,atytuł
jegoutworuwchodziwdialogzgodzinamimiłości,rozpaczy
iprzestrogizDziadówczęściiv.DodajezatemdoMickiewiczow-
skiegonczuciaiwiary”nmyśl”,którabyładlaromantykówtakże
bardzoważna.nMyśl”,czylinierozumiracjonalizm,alemyśle-
nie.WłaśniemyśleniestałowcentrumuwagiWordswortha,któ-
rywprzedmowiedoBalladlirycznychnapisał(zaArystotelesem),
żenpoezjajestnajbardziejfilozoficznązewszystkichdziedzin
pisarstwa”5.Romantycywręczzacieraligranicemiędzyliteraturą
afilozofią,sztuką,teologią,nawetnauką.Przywołajmyjeszcze
FryderykaSchleglaijego115.fragmentkrytyczny:nCałahistoria
nowoczesnejpoezjitociągłykomentarzdokrótkiegotekstufilo-
zofii:»Wszelkasztukapowinnastaćsięnauką,awszelkanauka
sztuką.Poezjaifilozofiapowinnysięzjednoczyć«”6,aw116.frag-
mencieznAthenaeum”Schlegelpostuluje,bypoezjaromantyczna
nietylkozjednoczyławszystkieodrębnegatunkipoezji,aletakże
4Por.M.P
.Markowski:Efektinskrypcji.JacquesDerridailiteratura.
Bydgoszcz1977,s.340–341.
5W.Wordsworth:„Przedmowa”dodrugiegowydania„Balladlirycz-
nych”.Przeł.K.Tarnowska.W:Manifestyromantyzmu1790–1830.An-
glia,Niemcy,Francja.Wybórioprac.A.Kowalczykowa.Warszawa1995,
s.43–66.
6F
.Schlegel:Fragmenty.Przeł.C.Bartl.Oprac.,wstępikomentarze
M.P
.Markowski.Kraków2009,s.30.