Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
16
Rozdział1
towprawdzienstudiumczłowiekaiświata”
,alestudiumliryczne,
poetyckie.Itęjejwarstwę-warstwęstudium-chcemywtym
szkicupoddaćobserwacji.
*
LirykaHalinyPoświatowskiejzawieranajczęstsze,ajednocześ-
nienajbardziejważkiewpoezjimotywy:życia,miłości,śmierci.
Wyznaczająonebiegludzkiejegzystencji,tworzączarazemukład
nsiłantagonistycznych”
.Opozycjatreściowychmotywów(azara-
zemichwspółwystępowanie)otwierazawartewtejpoezjipytania
osens,oistotękondycjiludzkiejiświata.Odczytajmywpierw
utajonewniejnmodeleczłowieka”
,ustalmykontekst,wktórym
poetkarozpatrujeosobęludzką5.Jestnimprzedewszystkimprzy-
roda.Stanowionazarazemelementkompozycyjnyparalelizmu
nczłowiek-przyroda”
,taksilnieznaczonegowniemalkażdym
utworzePoświatowskiej.nPozaciałemniemapoznania”-trudno
obardziejskrajnewswejsensualnejtreścistanowiskoepistemo-
logiczne.Tostwierdzeniezamykaczłowiekawustalonychgra-
nicach:
niejestem
więcejniżgałąź
mniejniżłapka
płowejwiewiórki6.
czyteż:
5Zob.Z.Łapiński:Kategoriaosobowościwbadaniachliterackich.nRocz-
nikiHumanistyczne”1971,z.1,s.283nn.
6H.Poświatowska:Hymnbałwochwalczy.Kraków1958,s.7.Wdal-
szychprzypisachtomikiPoświatowskiejbędąoznaczanecyframirzymskimi
pokażdymzcytowanychutworów,aarabskimibędzieoznaczanastrona:
I-Hymnbałwochwalczy,Kraków1958;II-Dzieńdzisiejszy,Kraków1963;
III-Odadorąk.Warszawa1966;IV-Jeszczejednowspomnienie,Kraków
1968.Wszystkiepodkreśleniawwierszachpochodząodautorów.
