Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
129
130
133
135
Ująćobrazywsłowa!
Trik„uczeniasięwgłowie”
Subwokalnememorowanie
Egoizmmasens
137
Krytycznepółsekundy
137
Reakcjabezchwilizastanowienia
139
Sednowszelkiegożycia
141
Zrozumienieidryl
144
„Haki”wpamięci
146
Bezruchuniemanauki
149
Naukajęzyków-bezogródek
151
Trikiumysłowepomocneprzyzapamiętywaniu
156
Owocnezakłócenia
157
Sensstanowiistotę
161
Najważniejszakwestia:poco?
165
Myślenieskrótami
166
Człowiektozwierzęskrótów
168
Liczbytotakżeskróty
170
Świętasiódemka
171
Magicznyśrodek:nowykod
174
Półgłówekgeniuszemzapamiętywania
177
Zasóbsłownictwatozarazemzasóbpamięci
179
Wielcypoecijakonauczycielejęzyka
182
„PrzeżycieAha!”
184
Trzymasięto,coprzydatne
187
187
190
191
194
198
Domowejrobotyprogramdonauki
Dobrzezaprogramowanakartotekaautodydaktyczna
Jakokiełznaćkrnąbrnesłownictwo?
Uczmysięcałychzdań!
Jakstrawićmatematykę?
Rozumienieiuczeniesięsąjednakowoważne
Spistreści
15
