Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
pojąć;procesbudzącygrozę,wktórymonisamimusieliodgrywać
rolęoskarżonego.
Panieidziewczętazgronamoichczytelnikówzgóryproszęowyba-
czenie.Książkajesttakzredagowana,jakgdybyuczeniesiębyło
wprzeważającejmierzekwestiąmęską,iuczeńjestwniejprzeważnie
rodzajumęskiego.Byćmożepopełniłembłąd,powstałonjednaktylko
iwyłączniedlastylistycznegouproszczenia,ztychsamychpowodów
lingwistycznejlekkomyślności,któraokreślaIndiręGandhi
1
lubGoldę
Meir2premierem,aniepremierką.
Wtymmiejscuapelujęzcałąpowagąistanowczościądowszyst-
kichpań:uwolnijciesięodtegotysiącletniegoprzesądu,żejesteście
nierozgarnięte,mniejinteligentneimniejuzdolnioneodmężczyzn,
stworzonedowykonywaniatylkozawodówzwiązanychzczynno-
ściamiusłużnymi.To,żepodniektórymiwzględamijesteścieinne,
niestanowidowodunawasząniższośćumysłową.To,żebyćmoże
nauczyłyściesięmniej,dowodzitylkobrakutreninguwsposobie
uczeniasię,podobniezresztąjakmatomiejscewprzypadkumężczyzn.
Pomimotegoutrwalonegoprzesądurolakobietwprocesiedydak-
tycznymwkrajachwysokorozwiniętychstajesięzrokunarokcoraz
ważniejsza.Toprzeważniematkiodrabiajązeswoimidziećmizadania
domowe,ijużterazznaczniewięcejjestnauczycielekniżnauczycieli.
Zawódnauczycielabędąwprzyszłościwykonywaćprzeważniekobiety.
Dlategouważam,żetowłaśniekobietymogąnajwięcejskorzy-
staćztejksiążki,nawetjeśliobecniepracują„tylko”jakopaniedomu.
Właśniepanidomu,przycałymznojupracycodziennej,maczasem
wciągudniaspokojnąchwilkę,którapozwoliłabyjejnasystematyczne
iukierunkowanedokształcaniesię-powinnaztejokazjiregularnie
korzystać.Książkapokażepaniom,jakmogąonewykorzystaćna
naukęwolnyczas,nieopuszczającdomuinieuczęszczającnadrogie
kursy-niemusząprzytymwpadaćwpanikęwobliczuogromupracy
związanegoznowymzadaniem.
1
IndiraGandhi(1917-1984)-premierIndiiwlatach1966-1977oraz1980-1984.
2
GoldaMeir(1898-1978)-premierIzraelawlatach1969-1974.
10
Nauczsięuczyć