Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
W.Baranowska,NauczycielauczeńzADHD,Kraków2010
ISBN:978-83-7587-153-1,©byOficynaWydawnicza„Impuls”2010
20
Rozdział1.PojęcieiistotaADHD
Wsprawiejednoznacznegowskazania„genetycznegowinowajcyADHD”
opinienaukowcówsązbieżne–uznajesię,żezespółnadpobudliwościpsycho-
ruchowejzdeficytemuwagijestdziedziczonywielogenowo,choćod2002roku
akcentujesięjednakustalonywwynikachprowadzonychustawiczniebadańści-
słyzwiązekjednejz56kombinacjigenuDRD4–zwanejsekwencją7R–zwystę-
powaniemADHDorazdużepowinowactwodopaminydoreceptoraD5(Słopień
iin.,2006:22–23).MarginalneznaczeniedlaustaleniapochodzeniaADHDma
koncepcjafrancuskichnaukowcówzUniwersytetuwBordeaux,wiążącabioche-
micznąetiologięnadpobudliwościzestresamidoświadczanymiwewczesnym
dzieciństwieiwżyciupłodowym.Neurochemicznąbazątejsytuacjijestwydzie-
laniekortykosteronuprzezorganizmludzkiizwierzęcy(eksperymentpro-
wadzonynaszczurzycach)wwynikustresu.Zbytwysokipoziomtegohormonu,
spowodowanydługotrwałymstresem,powodujezanikwrażliwościreceptorów
wmózgu(Jon,1996).
Obok„neurochemicznej”etiologiiistniejąjeszcze,wykrytewostatnimpięt-
nastoleciuXXwieku,nieprawidłowościstrukturalnewośrodkowymukładzie
nerwowymosóbzADHD(Leutwyler,1996:7).
BadaniaporównawczeprzeprowadzoneprzezFranciscoX.Castellanosa
zNationalInstituteofMentalHealth(2001)udowodniły,żeprzedniaczęśćpra-
wegopłataczołowegomózguuludzizADHDbywaśrednioo5%mniejszaniż
uzdrowych,copowodujebrakkontrolinadzachowaniamiimpulsywnymi.
JulieB.SchweitzerzEmoryUniveristy(za:Leutwyler,1996:7),napodstawie
przeprowadzonychzapomocąpozytonowejtomografiiemisyjnejbadań,stwier-
dziławzmożonyprzepływkrwiwzakręcieskroniowymosóbzADHD,wykonu-
jącychzadaniaeksperymentalnezwiązanezuczeniemsię.Uosóbtychzauważo-
noaktywnośćwrejonachmózguodpowiedzialnychzafunkcjewzrokowe,choć
eksperymentniemiałzwiązkuzmateriałemwzrokowym.Podobnejaktywności
mózguniewykazywałybadaniawgrupiekontrolnej.
T.Wolańczyk,A.KołakowskiiM.Skotnicka(1999:20)stwierdzająniepra-
widłowościwpracykoryprzedczołowejmózgu,strukturpodkorowych,spoidła
wielkiegoorazmóżdżku.WystępującewtychrejonachuosóbzADHDspecyficz-
newzorceprzetwarzaniainformacjiwydająsięodpowiedzialnezapowstawanie
opisywanychobjawówujednosteknadpobudliwych.
PozagenetycznąineurochemicznąkoncepcjąprzyczynADHDistniejemi-
styczno-etnograficznateoriaJ.PrekopiCh.Schweizer(1997:37),traktującajako
podłożehiperaktywnościcywilizacjĘipostĘptechniczny,którenaruszają
prawanatury.Autorkiuznająniespokojnezachowaniadziecizasygnał,wysyłany
„[...]zinnegoświatauporządkowanegowedługboskichreguł,mówiącyobraku
warunkówpozwalającychimprzeżyćszczęśliwedzieciństwo”(Prekop,Schwei-
zer,1997:37).Takiedzieciństwomoże,ichzdaniem,zagwarantowaćwłaściwie
