Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wprowadzenie
Jakonaukowieczawszechcęznaćodpowiedźnapytaniadlaczego.
Dlaczegoniektórzyznasczująsięnieszczęśliwi?Dlaczegoszczęściejest
takiekruche?Idlaczegointerwencjepsychologiipozytywnejdziałają?
Myślę,żeodpowiedzimożnaznaleźćwdzieciństwie.
Wwiększościrodzinmałedziecisąwcentrumuwagi.Niezetknęły
sięjeszczezpełnymrywalizacjiświatemrelacjispołecznychiwszech-
obecnymdotkliwympoczuciembyciaocenianymiosądzanymprzez
innych–tedoświadczeniastająsięnieodłącznączęściążyciapowkro-
czeniuwokresdojrzewania.Większośćmałychdziecijestszczęśliwie
skupionanasobie,egocentryczna,żyjechwiląobecnąiniedoświadcza
żalówzpowoduprzeszłościlubobawoprzyszłość.
Gdydziecidorastająiwkraczająwrywalizacyjnyświatszkolnych
egzaminów,związków,mediówspołecznościowychipracy,odkry-
wają,żeniesąjużwcentrumuwagi.Musząnauczyćsiędogadywać
zinnymi,którzyrównieżwalcząostatusiuznanie.Brakzrozumienia
punktuwidzeniadrugiejstronynierzadkorodzikonflikty.Chcemy
miećstatusibyćpodziwiani,aletoprowadzidokonfliktu.Trudnobyć
jednocześniezwycięzcąigraczemzespołowym.Bycienajpopularniejszą
osobązakłada,żeinnimusząbyćmniejpopularni.Bycienajbardziej
lubianąosobąoznacza,żektośinnyniebędzielubianyażtakmocno.
