Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
ROZDZIAŁI
NAUKOWAINFORMACJAMEDYCZNA
ABADANIANAUKOWEIPRAKTYKAKLINICZNA
1.Naukaibadanianaukoweapraktykazawodowa
Naukaibadanianaukowesąpodstawąkażdejdziedzinywiedzy.Nauka
określanajestjakonrodzajtwórczościintelektualnej”[1],nsystemwiedzy
gwarantującyobiektywnepoznanierzeczywistości”czyteżnogółzgroma-
dzonych,sprawdzonych,uporządkowanychinależycieuzasadnionych(ł)
faktówujętychwteorieiprawanaukowe”[2].
Zasobywiedzynaukowejwytwarzanesąwprocesiebadańnaukowych,
którestanowiąnceloweiświadomepoznanieobranegowycinkarzeczywis-
tości”[2].Wpielęgniarstwiebadanianaukoweokreślasięm.in.jakonnauko-
wyprocesweryfikacjistanuwiedzyorazjejaktualizacjiwceluudoskonala-
niawsposóbpośredniibezpośrednipraktykipielęgniarskiej”[3].Powinny
sięoneodnosićprzedewszystkimdopoprawypielęgnowania,którejest
domenąpielęgniarstwa[1].
Wśródróżnychtypówbadańnaukowych,wkontekściedziedzinynauk
medycznychinaukozdrowiu(wtymrównieżpielęgniarstwa),szczególnie
istotneznaczeniemadychotomicznaklasyfikacjanaukiopartanastosunku
badańdopraktyki,wyróżniającabadaniapodstawoweistosowane.
Oilebadaniapodstawowekoncentrująsięnacelachwewnętrznychna-
ukiukierunkowanychnapoznanierzeczywistościibudowanienowejwiedzy
bezzakładaniazastosowaniapraktycznegowyników,otylebadaniastoso-
wanenastawionesąnarealizujęcelówzewnętrznychnauki,dążącdouzys-
