Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
niemiałwłasnychzainteresowań,chęcidziałaniai
osiąganiacelówinnychniżwskazaneprzezrodziców.
Byłbardzozwiązanyemocjonalniezarównozojcem,
jakizmatką,aleteżnarażonynaichciągłąkrytykę,
żenierobinicsam,ato,comusięnakazuje,wykonuje
niedośćdobrze,zociąganieminiechętnie.Wtych
warunkachchłopieczupływemlatwcorazwiększym
stopniuwycofywałsięzaktywności.Swojąmłodą
dorosłośćpodkreślał,wkładająckrawatyiwydając
kieszonkowenasłodycze.Zbrakuinnychpomysłów
czasamiprzeznaczałotrzymanewprezenciepieniądze
naprzejażdżkętaksówkąalbopoprosturozdawał
„drobne”zaczepiającymgochłopakom.Nieformułował
żadnychplanównaprzyszłość.Niemiałkolegów,
bociżyliswoimimęskimisprawami;niepróbowałteż
poznawaćdziewczyn.Zzajęćrehabilitacyjnych,októre
zabiegalirodzice,wracałdodomuispędzałczasw
pokoju,leżącalbooglądająctelewizję.Zaczętogoleczyć
zpowodudepresjiiwówczasoswoiłsięzmyślą,żejest
nietylkomałosprawnymentalnieczyfizycznie,lecz
takżechorypsychicznie.Pokilkumiesięcznejhospitalizacji
klinicznej,gdziebyłpoddanyreżimowiszpitalnemu,
poczułsięjeszczebardziejbezwolnyioczekującystałego
kierunkowania.Polekachstałsięteżbardziejospały,
małomównyisprawiałwrażeniementalniebardziej
upośledzonego,niżbyłwistocie.
WprzypadkuDawidamamyniewątpliwiedoczynienia
zdeficytemrozwojuosobowegoJaijegoatrybutów.
Możnasięzastanowić,jakaterapiamogłabymupomóc.
Poddawaniegoodpierwszychmiesięcyżyciaróżnorakim
zabiegomrehabilitacyjnymnieprzyczyniłosię
dorozwinięciajegoosobowościiaktywności,awręcz
uczyniłozniegobiernyprzedmiotoddziaływań.Może
więcdopierojakiśszczególnyzbiegokoliczności,takjakw
przypadkuopisanejwcześniejMarioli,mógłbygoskłonić
dowzięciażyciawswojeręceipodjęciaświadomych
działań.
Przedstawioneprzykładyudaremnionejdorosłości
pokazują,jakwielkąrolęwrozwojuodgrywają
