Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
WYKŁAD8
Ćwiczenie;.1.Czyzgadzaszsię,żemyśleniejestpewnegorodzajuczyn-
nością?Napewno!Zastanówsięwobectego,czybardziejprzypominaono
czynnośćtakąjakmalowanieobrazu,czytakąjakjazdanarowerze?Czy
wwynikumyśleniacośpowstaje(takjakobrazspodpędzlamalarza),czy
jesttotylkoczynnośćpomocnicza,czywykonywanadlaniejsamej(jak
jazdanarowerze)?Jakrozumiesznastępująceopiniewybitnegofilozofa,eg-
zystencjalisty,MartinaHeideggera:„Myślenieniedajepoznania,jakczynią
tonauki.Myślenieniejestźródłempraktycznychumiejętności.Myślenienie
rozwiązujezagadekświata.Myślenieniewyposażanasbezpośredniowzdol-
nośćdziałania”.
Ćwiczenie;.2.Jakrozumiesznastępującesłowa1:„Aktywnośćmyślowa
którąPlatonnazwałwewnętrznymdialogiem,jakikażdyprowadzizsa-
mymsobą2służyjedynieotwarciuoczuiumysłu.Innymisłowy,myślenie
(uPlatona,przyp.M.Sz.)manacelukontemplacjęinaniejsiękończy,
akontemplacjaniejestaktywnością,leczpasywnością”.
Jeślijesteśzszokowanyopiniamitakimijakwpowyższychćwiczeniach,to
przejdźdowykładu16,gdziemiędzyinnymiomawiamkantowskieodróżnie-
niamyśleniaodintelektuizastanawiamsięnadprzewrotem,jakiwmyśleniu
omyśleniudokonałsięzasprawąKartezjusza.
Tyleoczynnikachmyślowych.Opamięciowychpomówimyniecodalej.
Oczywistejest,żekażdapracawymagapewnejenergii,którawtrakcie
wykonywaniatejpracysięwyczerpuje.Pofaziewysiłkumusiprzyjśćokreswy-
poczynku.Każdyczłowiekjestinny,każdymainnyrytmpracy.Rytmtenzależy
międzyinnymiodrodzajuwysiłkuumysłowego,jakiwykonujemy.Wpocząt-
kowejfaziepracykrzyżująsiędwaczynniki:zaciekawienie(podnieceniestartu)
itrudnościz„rozpędzeniemsię”.Wszczególnościwpracę,którąwykonujemy
porazpierwszy,trzebasiędopieropowoliwdrożyć.Przełamujemytuswoją
bezwładność,opór.Potemzwiększasięnaszawprawa,azaciekawienietylko
nieznaczniemaleje.Wkońcujednakwzmagasięzmęczenie,ciekawośćopada
ikrzywaefektywności„maujemnąpochodną”.Możejednaksięzdarzyć,żegdy
wiemyzgóry,kiedynastąpikoniecpracy,wostatniejchwilidostajemynowej
werwy,odzyskujemyenergię,efektywnośćgwałtowniewzrastaifiniszujemyjak
sportowiecnaostatniejprostej.
1HannaArendt,Myślenie,Czytelnik,Warszawa2002.
2ZnanaautorowiMałgosia(wtedykilkuletnia)określiłabardzocelniemyśleniejakotakie
mówienie,wktórymnieruszasiębuzią.Potwierdzasię,żepoPlatonietrudnowymyślićcoś
nowego!
12