Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
10Wprowadzenie
stylerealizacjiwspółczesnegorodzicielstwa,uwzględniającspołeczny
kontekstżyciarodziców.KatarzynaAdamczykprezentujewartykule
trzecimbadaniadotycząceposzukiwaniazależnościmiędzystylem
życia(posiadanieinieposiadaniepartnera)aspecyfkąprocesów
tożsamościowych.Artykułczwarty,autorstwaSzymonaBręńskie-
go,poświęconyjestkomunikacjimiędzyrodzicamianastoletnimi
dziećmi.Wopracowaniuzwróconoteżuwagęnazjawiskobędące
przeszkodąwpodejmowaniurólrodzicielskich,tj.obawyprzedich
podjęciem.KwestieteomawiaKamilJanowiczwartykulepiątym.
Funkcjonowaniewspółczesnejrodzinyukazanotakżewswoistych
warunkachzwiązanychzprzewlekłąchorobąnowotworowąrodzi-
ca(artykułszóstyautorstwaJoannyMatuszczak-Świgoń).Monika
Wysotawartykulesiódmymomawiaznaczenierodzinywprocesie
podejmowaniaprzezmłodeosobyrólczłowiekadorosłego.
Niektórekwestieporuszanewposzczególnychartykułachznaj-
dująodzwierciedleniewwypowiedziachosóbwróżnymwieku
iozróżnicowanymstatusierodzinnym.Ichcelemjestzaprezento-
wanieskojarzeńwspółczesnegoczłowiekaukazującychróżnorodne
obliczarodziny.Mogąonebyćpodstawąukierunkowaniadalszych
badań.Zamieszczamyjewostatniejczęściksiążki.
Wprzygotowaniuopracowaniatowarzyszyłonamprzekonanie
oistotnejrolirodzinywrozwojuwszystkichjejczłonków.Charakte-
rystycznądlawspółczesnejkulturyzachodniejdominacjęorientacji
indywidualistycznej,któraoznacza,że„jednostka(indywiduum)
zostajeuwolnionaodrodzinyjakonadrzędnegowobecsiebieźródła
imperatywówiracjonalności”(Giza-Poleszczuk,2007,s.297),traktu-
jemyjakozagrożeniedlaprawidłowegofunkcjonowaniaczłowieka.
Rodzina,bezwzględunajejkształt,byłaipozostajepodstawową
grupąspołecznąifundamentalnymśrodowiskiemrozwojudzieci,
młodzieżyidorosłych.
Wydajesię,żeistniejeszczególnapotrzebaposzukiwaniapłasz-
czyznyinterpretacjizjawiskodnoszącychsiędoskomplikowanychza-
leżnościmiędzyrozwojemczłowiekaajegozobowiązaniamirodzin-
nymi.Jesteśmyświadkaminiezwykledynamicznychprzeobrażeń
rodziny,któreodzwierciedlająglobalnezmianyspołeczno-kulturowe
