Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
18
Wstęp
Wyróżnienietychokresówstanowizkoleipunktwyjściadlarozważań
nadinstytucjązawieszeniapracowniczegoobowiązkupracy.
Wewstępiekoniecznejestrównieżzasygnalizowanieproblemównatury
terminologicznej,któretowarzyszyłysformułowaniutytułutejksiążki.
Wtytuleostatecznieposłużonosięzwrotemnobowiązekwykonywania
pracy”.Uwzględniającgłównyprzedmiotrozważań,zastosowaniewyra-
żenianwykonywaniepracy”wtytuleopracowanianiejestrozwiązaniem
idealnym.Prawodawcaposługujesiębowiemwregulacjachprawapracy
wyrażeniemnwykonywaniepracy”
,wbrewzasadomprawidłowejlegisla-
cji,wróżnychznaczeniach,razodnoszącjedofaktycznego(efektywne-
go)wykonywaniapracy,innymrazemdozachowania,któreobejmuje
nietylkofaktyczne(efektywne)wykonywaniepracy15.Niemniejużycie
wyrażenianobowiązekwykonywaniapracy”wtytuleksiążkinawiązuje
donazewnictwa,którymzregułyposługujesięustawodawca,określając
przedmiotzobowiązaniapracownikawobecpracodawcy,iztegopo-
woduwydajesiętosformułowaniebardziejczytelnedlapotencjalnego
czytelnikaniżnp.nobowiązekpracy”czynobowiązekświadczeniapracy”
.
WybórtytułuksiążkiObowiązekwykonywaniapracyprzezpracownika
należyzatemodczytywaćniejakosugestięautora,jakiezachowanie
(faktycznewykonywaniepracy)składasięnapracępracownika,alejako
wskazanienacelksiążki.Celemksiążkijestnatomiastanalizapodsta-
wowegoobowiązkupracownikawzględempracodawcy-obowiązku
wykonywaniapracy(określanegodalejrównieżjakoobowiązekpracy,
obowiązekświadczeniapracy).
Niniejszeopracowaniezzałożeniamacharakterpracyprawniczej.
Wkonsekwencjipodstawowąmetodąbadawcząjestmetodadogma-
tycznaopartanaanalizielogiczno-językowejprzepisówpolskiegoprawa
pracy,przyuwzględnieniuichceluispołeczno-gospodarczegoprze-
znaczenia.Pomocniczostosowanajestrównieżmetodahistoryczno-
-porównawcza.Materiałbadawczypozaregulacjamipolskiegoprawa
pracyobejmujerównieżprawounijne.Wiążesiętoztym,żejedną
zkluczowychdlategoopracowaniainstytucjiprawapracyjestinstytucja
czasupracy.ZgodnienatomiastzorzecznictwemTrybunałuSprawied-
15
Zob.rozdziałII,pkt2.
