Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
doWarszawyizbierałemmateriały.Czytałem,robiłem
fiszki,apóźniejrozkładałemjenapodłodzewswoim
pokojuiukładałemschematpracy.Robieniefiszek
pozwalasyntetyzowaćmateriał,atobardzoważne.
Dzisiajpracemająpotysiącstron,aleczęstonicnowego
wnichniema,zwykłakompilacja,częstorobionametodą
kopiuj—wklej.
Sprawdzałsięksiądzjakonauczyciel?
Wydajemisię,żeniezabardzo.Katechezaodbywałasię
wsalceprzykościelnej,jazajmowałemsięnauczaniem
starszychklas,adziecidoKomuniiprzygotowywała
siostraJoannaRadziszewska,pasterzanka.Przypracy
zministrantamipomagałpanStasio.Nakazaniachdla
dzieciwspomagałemsięniektórymihomiliamiksiędza
JanaTwardowskiego.Czasamibrałemdoambonkigitarę,
żebycośzaśpiewać,jaktomłodyksiądz.Zapałbyłduży.
ApotemRzymistudiaznaukspołecznych.
NaPapieskimUniwersytecieGregoriańskim.Zacząłem
teżzajęcianaAngelicum,bosobiewymyśliłem,
żenapiszęjednocześniedoktoratzteologii,aleskończyło
sięnasłuchaniuwykładówwjęzykuangielskimizdaniu
kilkuegzaminów.Ostateczniezająłemsiętylkonaukami
społecznymi.ByłemnawetnastypendiumnaHarvardzie,
skąduciekłem,bomisięniepodobało.Alepoznałemtam
międzyinnymiStanisławaBarańczaka,byłemwjednej
parafiiwCambridgeMassachusetts,zajrzałemteż
doOksforduorazCambridge.Chciałemsiętrochęotrzeć.
Troszeczkęsobiepojeździłempoośrodkach
uniwersyteckich,aleformalniewciążprzygotowywałem
doktorat.Pewnienigdybymgonieskończył,gdybym
zostałnaHarvardzie.Podczaswizytwtychośrodkach
