Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
GóryKaukazwpoezjiiwewspomnieniachlll
31
WrzeczywistościPietraszkiewicznigdywWilnieniestudiował(lecz,
jakpowiedzianowyżej,wKijowie),jednakwzmiankaojegozwiązkach
zmatecznikiempolskiegoromantyzmuniebyłacałkiembezpodstawnal
CórkaFranciszkaKsawerego,JadwigaKwaśnicka,wewspomnianymliście
doMarianaDubieckiegoprzyznała,żeojciecjej
bardzoceniłstosunkizuniwersytetemwileńskimiduchemdoFilaretównależałl
GdybyłnaLitwie,umyślniezajechałpoznaćOdyńcajakojednegoznichlGdy
byłwKrakowie,Odyniecgoodwiedzał,ilerazyprzejeżdżałprzezKraków32l
Niebezprzyczyny,KsawerybyłbowiemsynowcemOnufregoPietraszkie-
wicza(uwiecznionegowtrzeciejczęściDziadówjakoJacek),współzałożyciela
iarchiwistyTowarzystwaFilomatów,przyjacielaAdamaMickiewicza33lTa
rodzinnawięźsprawiła,żegłębokoutożsamiałsięześrodowiskiemwileń-
skim,aswojepóźniejszedoświadczeniawięzienno-zesłańczekonceptualizo-
wałniezmienniezpunktuwidzeniafilomackiegoprzeżyciapokoleniowegol
Kijowskiprocesikaukaskiezsyłkistanowiływjegooptyceniejakokolejny
aktprocesuwileńskiegouwiecznionegowMickiewiczowskimdramacie(iza-
razemspełnieniezłowieszczegoproroctwazwierszaDomatkiPolki).
SilnyzwiązekemocjonalnyiintelektualnyzWilnemmiałzaciążyćtakże
najegopoglądachnaliteraturę,acozatymidzie–wpłynąćdecydującona
kształtjegozesłańczychpoezjilPozostająonapodprzemożnymwpływem
–formalnymiideowym–dziełMickiewiczowskich(zwłaszczaSonetów
krymskichoraztrzeciejczęściDziadów),niekiedyzdająsięwręczutkane
zmocnowrytychwpamięćautoracytatów(bądźobrazów)ztamtychmi-
uznałytęadnotacjępodtytułemwspomnieńPietraszkiewiczadrukowanychwPo-
znaniunałamachnDziennikaDomowego”zafałszywąsugestię,celowopodsuniętą
rosyjskimwładzom(iszpiclom)wceluichzmylenial
32ListJadwigiKwaśnickiej…
33MiraMałachowska(KsaweryPietraszkiewicz…,sl7–8)pisała:n[ł]ruchide-
owymłodzieżywileńskiej,którejżywymwcieleniemwdomubyłfilaretaOnufry
Pietraszkiewicz,przyjacielMickiewicza,całamłoda,gorącafilozofiażycia,zamy-
kającasięwsłowach:
Wksiąggreckich,rzymskichsteki,
wlazłeś,nieżebyśgnił,
byśbawiłsię,jakGreki
IjakRzymianinbiłł
składałysięnaatmosferęmłodościPietraszkiewicza”l
