Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
OddajemydorąkCzytelnikówzainteresowanychgłównieliteraturą
wiekuXVIIIiXIX,zwłaszczazaśproblemamiromantyzmuijegorecep-
cjiwepokachpóźniejszych(badaczom,doktorantomistudentom,azatem
wspólnocieakademickiejzłożonejznaukowcówitych,którymstarająsię
oniprzekazaćswojehistorycznoliterackiefascynacje),ażpoczasynaj-
nowsze,kolejnyjuż,czwartytomzbiorowy–publikacjęZakładuHistorii
LiteraturyOświeceniaiRomantyzmu,działającegowInstytucieNauk
oLiteraturzePolskiejim.ProfesoraIreneuszaOpackiegonaWydziale
FilologicznymUniwersytetuŚląskiegowKatowicach(poprzednietomy:
Katowice2004,ss.250;Katowice2007,ss.258;Katowice2009,ss.154).
Wypadapowtórzyćsformułowanie,którepojawiłosięwprzedmowiepo-
przedniegotomu,żewwymyślonejprzedlatyjakżepojemnejformuletej
seriiOdoświeceniakuromantyzmowiidalej…Autorzy-dzieła-czytelni-
cypobrzmiewająoczywisteechahołdudlanUczonegoiWychowawcy”1po-
koleńpolonistów,wtymiMistrza,naszegoMistrza–PatronaInstytutu.
Takobjawiasięwspólnotaterenówbadawczychprzycałkowitejwolności
obieraniasobiemetodologicznychinspiracjiiinterpretacyjnychstrategii
referowaniamniejszychlubwiększychliteraturoznawczychodkryć.
1TooczywistaaluzjadotytułulubelskiejmonografiiCzesławZgorzelski-Uczony
iWychowawca.Red.D.PaluchowskaiM.Maciejewski(Lublin2002).Szyldna-
szejseriinawiązujedotytułutomu:Cz.Zgorzelski:OdOświeceniakuRomantyzmo-
wiiwspółczesności.Szkicehistoryczno-literackie(Kraków1978).Przyznajemysiędo
tegopowinowactwazwyboruizfascynacji,byzaakcentowaćwagędokonańnlubelskiej
szkołygenologicznej”,októrejmożemyzdumąpowiedzieć,żejeśliniewszyscy,toprzy-
najmniej(wkolejnościalfabetycznej)my:JacekLyszczyna,MarekPiechotaiMaciej
Szargot.Rozpowszechnianetuiówdziewiadomościośmiercigenologiiuznajemyza
niecoprzesadzone.
