Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
22
Wstęp
niektóredzieciosiągająpewienstopieńkontrolinadrównowagąikoordyna-
cją,ainnenie.
Celemtejksiążkijestnietylkoudzieleniewyjaśnień,dlaczegoniektóre
dziecisązagrożonewspomnianymitrudnościami,alerównieżzasugerowanie,
jakrozpoznaćtetrudnościipomócdzieciompokonaćprzeszkodyutrudniające
osiąganieprzezniesukcesówwszkoleiwżyciu.
