Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
toconajmniejnaniepokojącyrozdźwiękmiędzyzwykłymiobywatelami
anaszymiwykształconymielitami.Nauczelniachpatriotyzmuważasię
zanieoświeconeprzedkładanietego,cowłasne,nadbardziejoświecony,
kosmopolitycznypunktwidzenia.Patriotyzmwydajesięzatemuczuciem
prymitywnym,powiązanymznacjonalizmem,szowinizmem,agresywnym
imilitarystycznymnastawieniemorazpragnieniemdominacjinadinnymi
ludźmilubprzynajmniejchęciąogłoszeniawyższościwłasnychdróg.
Niezawszetakbyło.College’eiuniwersytetyuchodziłyniegdyśzabastiony
naszychnajważniejszychwartościobywatelskich.Studiowanietakichdziedzin
wiedzy,jakhistoria,naukipolityczneczyliteraturauważanozaprzygotowanie
dożyciawsłużbienarodu.Patriotyzmjestpostawąwyuczoną.Tonieefekt
indoktrynacjiideologicznej,alekomponentwykształconegoumysłu.Właściwe
umiłowanieojczyznynależałodotradycjiliterackiej,doktórejmożna
byzaliczyćwielkąmowępatriotycznąShakespeare’aw
KróluRyszardzieII
(„T
enbłogiogród,toberło,taAnglia”15*);wkontekścieamerykańskim
obejmowałaonadziełapokroju
Żywotawłasnego
BenjaminaFranklina,
„Poleganianasobie”RalphaWaldoEmersona,„Przemowygettysburskiej”
AbrahamaLincolnai
WielkiegoGatsby’ego
FrancisaScottaFitzgeralda,które
uczyłykolejnepokoleniastudentów,cotoznaczybyćAmerykaninem.Obecnie
kanonwzbogaciłsięotakiepozycje,jak
NarrativeoftheLifeofFrederick
Douglass
16*,
Niewidzialnyczłowiek
RalphaEllisona17*czy
Umiłowana
Toni
Morrison18*.
NaUniwersytecieYale,gdziewykładamodponadtrzydziestulat,otaczają
nastablicepamiątkoweipomnikipoświęconekobietomimężczyznom,którzy
oddaliżyciezaswojąojczyznę.NaścianachwielkiejrotundyWoolseyHall
wypisanonazwiskawszystkichabsolwentówYale,którzyzginęliwkażdej
wojnieodczasówrewolucjiamerykańskiej,niewyłączajączwolenników
Konfederacji.CenotafnaplacuBeineckePlazaupamiętniastudentów
iabsolwentów,którzystraciliżyciepodczasIwojnyświatowej,aztyłu,
wwejściudoCommons(stołówki),wyrytonazwywielkichbitewtejwojny.Nad
BramąPamięciwBranfordCollege,gdziebyłemprzełożonymkolegiumprzez
piętnaścielat(obecnienieużywamyjużtegotytułu19*),widniejenapis„Dla
Boga,dlaOjczyzny,dlaYale”.Czytającymgodzisiajstudentomoiletacy
zdajesięonniczymwięcej,jakstaroświeckąpamiątkązamierzchłej
przeszłości.
Kwestiapatriotyzmujestobecniejeszczebardziejpalącaniżwdniach
imiesiącachbezpośredniopo11września.Wówczaszaatakowałnaswróg
zewnętrzny,przeciwktóremumogliśmysięzjednoczyć,nawetjeślipóźniejsza
„wojnazterroryzmem”zaprzepaściłacałykapitałmoralny,jakiudałosięnam
zgromadzićpoupadkubliźniaczychwież.Dzisiajmierzymysięztrudniejszym
ibardziejnieuchwytnymwrogiemzsamymisobą.„Spotkaliśmywroga