Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
RozdziałII.Stanbadańnadsłownictwemokazjonalnym
23
Былобыхорошо,еслибысоответствующийкабинетлексикогра-
фическойсекцииИнститутаязыкознанияАНCCCР
,ведясисте-
матическийучетвсехновообразованийвхудожественнойлите-
ратуреиделовойпрозеосновныхоргановпрессы,выпускалбы
ежегоднословарик-бюллетеньновыхслов,независимоотстепени
ихупотребительности.Будущеепокажет,какиеизнихостанутся
впределахиндивидуальногословоупотребления,акакиеполу-
чат„безусловноехождение”
.Tакиесловарикимоглибыисполь-
зоватьсявдальнейшиегодыприсоставленииTesaurus)a,они
послужилибывбудущемдрагоценнымматериаломдляистори-
ковязыкаи,наконец,представилибынепосредственныйживой
интереснетольколингвистический:ведьэтиновообразованияв
какой-томерехарактеризуютсвоевремя.[ł].Намдумается,что
словарьокказиональныхсловрусскихписателейвразныхотноше-
ниях-длялексикологии,дляисторииязыка,длястилистикиидля
литературоведения-представилбынемалыйинтерес(uельдман
1957:73)23.
Rozwójbadańzzakresujęzykowegoukształtowaniawypowiedzi-
zwłaszczastyluartystycznegopisarzyipoetów-zaowocowałwokresie
późniejszymznacznymprzyrostempublikacjinaukowych,którenietylko
potwierdzałytrafnośćspostrzeżeńFeldman,rozwijałyje,uściślałyiuszcze-
gółowiały,lecztakżezachęcałydodalszychanalizukierunkowanychnauzu-
pełnieniedotychczasowejwiedzyosłownictwieokazjonalnym,ponieważ-
zdaniemspecjalistów-zasługujeononawnikliwebadanialingwistyczne,
szczególniewzakresiestylistyki(Pędyczak1984:21).
Wskazywanonapotrzebęwyraźnegoodgraniczaniawbadaniach
naukowychokazjonalizmówodneologizmów.Tepierwszeniewchodzą
doogólnegozasobusłownictwadanegojęzyka,ichcechąpodstawowąjest
każdorazoweindywidualnetworzeniei„świeżość”(Лопатин1973:65;
23Opublikowaniebroszurgromadzącychnowewyrazy,wtymokazjonalizmyiindywidualizmy,
apelowałarównieżN.Z.Kotiełowa(Котелова1978:25-26).Dziśgromadzeniemnowego
słownictwazajmujesięRosyjskaAkademiaNauk,por.:„Приобследованииисточниковв
полезренияспециалистов-неологовпопадаютлексическиеинновации,относящиеся
кразнымразрядам.Cрединих:окказионализмыииндивидуально-авторские
образования:дедский(от«дед»),законьячиваться,Лондонград,тестдрайвить,
какбыйцы(те,ктопостоянноупотребляетслова«какбы»),трёпшоу,короволюбивый,
олигофренд,омедаленный,паспортоносец,покурортничать,попсизация,Рублёвка-
лайф,телебезбожник,тринадцатиэтажныйсленг,фрикадельничатьит.д.”(Карева
2010:194-195).
