Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
bywpełnizrozumiećjejdecyzję.
–OpracowaliśmyzFeliksemplandziałania,mamuś.
Wszystkobędziewjaknajlepszymporządku,ajazrobię,
cowmojejmocy,byniestracićżadnejzchwil.–Podeszła
domatkiimocnojąprzytuliła.–Wieszprzecież,
żechoćbyśniewiem,comówiła,tojaitakpójdę
natestudia–powiedziałażartobliwe.–Nicsięniemartw
–dodałaipocałowałająwprawypoliczek,tużnaddługą,
cienkąblizną.
–Zawszebędęsięowasmartwić–skomentowałapod
nosempaniAniella,alenikttegoniedosłyszał.Wtamtym
momencietoczyłasięjużżywadyskusjamiędzypanem
Hubertem,któryoczywiściezchęciąwybierałsię
nazajutrzzcórkądoPożania,FeliksemiRozaliąnatemat
ustaleniadrogi,którąnajsprawniejinajszybciejdwójka
podróżnikówdotrzedocelu.
***
IgaiTytusrozwijalisiępięknie,roślizdrowowciepłych,
radosnych,spokojnychdomach.Byliniewątpliwie
przeszczęśliwymidziećmi,aodkiedyzaczęlichodzić
doszkoły,plotkinatematichpokrewieństwairzekomego
porzuceniaIgalinyprzezdomniemanychrodziców,Rozalię
iFeliksa,skończyłysięnadobre.TytusiIgapoznawali
dziecizwioskiipobliskichmiejscowości,nawiązywali
przyjaźnie.Wieleznichzostałozniminalata,aniektóre
nacałeżycie.IgabardzobliskokolegowałasięzJudytą,
naktórąwołaliGina[1],iTeodorem,doktóregowszyscy
mówiliTeo.GinabyławwiekuTytusa,chodziłaznim
