Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
M.Marciniak,Orientacjekonsumpcyjnemłodzieżyakademickiej;Kraków2012
ISBN:978-83-7850-035-3,©byMateuszMarciniak;©byOficynaWydawnicza„Impuls”2012
Wstęp
Rozważaniawartorozpocząćododpowiedzinapytanie:czypotrzebnajest
kolejnapublikacjadotyczącazagadnieńsygnalizowanychwtytuleniniejszej
książki.Licznepracebadawczedotyczązjawiskakonsumpcjiorazmłodzieżyaka-
demickiej,awielubadaczyodwołujesiędotekstówZygmuntaBaumana.Mogło-
bysięzatemwydawać,żepodejmowanawstudiumtematykajestjużwyczerpana.
Tymczasemniedokońca.
Toprawda,żewybórperspektywyBaumanowskiejmożebudzićkontro-
wersje.Profesorjestuznawanyzaprzekonującegotłumacza,trafnegoanalityka
rzeczywistości,autorytet,aniekiedywręczproroka.Zdrugiejstronytensocjolog
ifilozofbywakrytykowanyzawtórnośćwobecinnychbadaczy,nadmiernypesy-
mizmwocenieświataorazdramatyzmformułowanychdiagnoz,prognoziapeli.
Zpewnościąjestautorempopularnym,częstowydawanymiwznawianym,co
możeprowadzićdoswoistegoprzesytu.DorobekBaumanaspotykasięzróżnąre-
cepcją.Wpiśmiennictwiemożnazauważyćraczejinterpretacjeczyopracowania
teoretyczneniżbadaniaempirycznewykorzystującejegomyśl.Brakujenatomiast
(niedotarłemdonich)badań,wktórychBaumanowskiekoncepcje,modeleczy
diagnozybyłybysprawdzaneempirycznie.Dotyczytotakżepogląduprofesora
naspołeczeństwokonsumpcyjneijegokoncepcji„syndromukonsumpcyjnego”,
którąpoddałemweryfikacji.
ZygmuntBaumanprzezsyndromkonsumpcyjnyrozumie–mówiącnajo-
gólniej–zespółnastawieńpoznawczych,postaw,wartości,wizjiszczęściaitd.,ty-
powychdlaczłonkówpłynnonowoczesnegospołeczeństwakonsumpcji.Zgodnie
ztymsyndromemmodelowykonsumentwszystkieelementyrzeczywistościtrak-
tujenawzórrelacjiztowaramikonsumpcyjnymi(wszystkomożezostaćskon-
sumowane).Zjawiskoobejmujesiedemzakresów:czas,przestrzeń,przedmioty,
innychludzi,siebie,wartościispołeczeństwo.Dozbadaniasyndromu(obiektu)
zastosowałemkategorię„orientacja”.Znałożeniawłaściwościformalnychorien-
tacji(nasilenie,trwałość,interioryzacja,adekwatność,spójnośćizłożoność)na
treśćsyndromu(siedemzakresów)powstałakategoriabadawcza–orientacjakon-
sumpcyjna.
Wniniejszymstudiumpodejmujępróbętestowaniakoncepcjisyndromu
konsumpcyjnegoBaumananapodstawiewynikówbadańwłasnych.Oweba-
