Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Warszawie,gdzieojciecbyłpianistą.Byłajedenastoletnią
dziewczynkąiztegowieczoruzapamiętała„gwiazdkinasuficie
iWęgraakrobatę,którypokontuzjiwojennejmiałwszczepione
sztuczneżebrodokuczającemupodczaswystępów”◆.Wielkie
wrażenierobiłyteżnaniejpopisyparyczarowników–Nemo
iRamiganiego.
WiktorowiOsieckiemuimponowaliludziesolidniewykształceni
iwogóletakzwaniintelektualiści.„O,teniten,tomądryczłowiek,
skończyłdwafakultety”–mawiał.Swojąmuzykętraktowałjak
artystycznerzemiosło,którymmożnazarobkować,lecztakże
upiększaćsobieżycie.Córkęzaraziłwielomapasjami:nauką
językówobcych,fotografiką.„Onteżwpajałmipoglądnaistotę
sztuki.Zawładnąłmojądusząiwpewnymsensieciałem,bokazał
mipływać,graćwtenisaiping-ponga◆.Zacząłmniewymyślać,
kleićifabrykować,czynićiopisywać.Jestemtworemjegofantazji
ipracy”[10].
TwardoegzekwowałstarannewychowanieiedukacjęAgnieszki.
DodomuOsieckichwróciłypolskieiniemieckieksiążki
oniezrozumiałychdladzieckatytułach:„Jednostkawybitna
aszkoła”,„Pedagognowoczesny”itp.Niepozwalałczytaćgazet,
starałsięjąchronićprzedżyciem.Kiedyprzyniosłazeszkoły
„TrybunęLudu”,poszedłnazajutrzdonauczycielkiiurządził
awanturę,żedzieciczytajągazety.
UczyłAgnieszkędyscyplinyipracowitości.Powtarzałczęsto,
żeczłowiekwżyciuniepowinienkierowaćsięemocjami,tylko
chłodnoiwytrwaledążyćdopostawionegosobiecelu,abystaćsię
„kimś”,odnieśćsukces.Stworzyłcórcedokładnyplanzajęć
nakażdydzień.Wypisywałpunktpopunkcie,copowinnarobić
odanejporze,ażsamawyrobiławsobienawyksporządzaniatakich
planów.Opowiadałjejtakże,jakjegoojciecczydziadekstarałsię
mupomócwzostaniudobrympianistą.Wypalalimu,zapomocą
świeczki,skóręmiędzypalcami,byjegodłonieobejmowałyjak
najwięcejklawiszy,apalcenabrałyswobodnejelastyczności
wporuszaniusiępoklawiaturze[11].Byłprzekonany,żenaświecie
