Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.3.Metodabadawcza
Rozważaniazawartewtejksiążcemająjednak-iwymagatopodkreślenia-
nietylkocharakterdogmatyczno-prawny,aleniejednokrotniedotycząrównież
teoretycznejstronyanalizowanychzagadnień(metodateoretyczno-prawna).
Wksiążceszerokokorzystasięzpolskiejliteraturyprawniczejinieunika
sięobszernegocytowaniapracposzczególnychautorów.Oczywiściemożeto
niekiedyrazić,leczpozwalaczytelnikowinazapoznaniesięzrzeczywistym
brzmieniempoglądówposzczególnychautorówidokonanieichautonomicz-
nejoceny,aponadtonazweryfikowaniesposobuichinterpretacjiwtejksiążce.
Cowięcej,powątpiewaćmożnaniekiedywkonieczność(czynawetmożliwość),
aprzedewszystkimwsensownośćprzedstawieniaswoimisłowamimyślizazwy-
czajstarannieiprecyzyjniewyartykułowanej.Próbowanojednakzachować
równowagępomiędzyprezentowaniempoglądówinnychautorówawłasnymi
sądamiiwłasnąwiedzą.
Wksiążcenieunikasięrównieżcytowaniaposzczególnychprzepisówpraw-
nych.Niepowinnotojednakdziwić-maonawkońcuwdużejmierzecharakter
dogmatyczno-prawny,acozatymidzie-brzmienieposzczególnychregulacji
prawnychiichadekwatnawykładniastanowićbędączęstogłównyargumentza
przyjęciemprzezautoratakich,anieinnychrozwiązań.
Wkontekścieustalenia:1)kimjestosobaniepoczytalnaiczymmusisię
charakteryzować(icharakteryzujesię)jejpsychikawczasiepopełnieniaczynu
zabronionego;2)zdolności(możności)osobyniepoczytalnejdoprzekroczenia
prawnokarnejnormysankcjonowanej;3)stosowanychimożliwychdostosowa-
niawobectakichosóbśrodków-wykorzystanazostanierównieżmetodaempi-
ryczna,polegającanaanaliziewyselekcjonowanychsprawkarnych,wktórych
doszłodoprawomocnegoumorzeniapostępowanianapodstawieart.17§1
pkt2k.p.k.(zuwaginaniepoczytalnośćsprawcy-art.31§1k.k.)36.
Słuszniezwracasięwliteraturzeuwagę,żebadanieinstytucjiprawnych
wdziałaniuwyznaczainteresującą(leczjednocześnieniewpełniwykorzysty-
waną-przynajmniejnagrunciepolskim)metodęuprawianianaukprawnych,
pozostającązbokudominującegowszczególnościwdziedzinieprawakarnego
nurturozważańteoretycznych37.
Przedstawicielenaukiprawakarnego,analizującposzczególnekonstrukcje
prawne,przefiltrowująjeprzedewszystkimwsposóbstatyczny,awięcodwołują
sięwyłączniedoprzepisówprawnychiwysłowionychwnichnormprawnych,
czyniąctozazwyczajwoderwaniuodokolicznościzwiązanychzcodzienną
praktykąichstosowania.Tymczasempozyskanewdrodzebadańempirycznych
36Więcejnatentematzob.wrozdz.4.
37Zob.P.Bachmat,Instytucjaobronykoniecznejwpraktyceprokuratorskiejisądowej,
https://iws.gov.pl/wp-content/uploads/2018/08/P-Bachmat-Instytucja-obrony-koniecz-
nej-2003.pdf(dostęp:6.04.2020),s.1.
23
