Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
postrzeganiakorzyściitrudnościzwiązanychzrzuceniempaleniadostarcza
ważnychinformacjidlaocenydotychczasowychdziałańprofilaktycznych.
Wynikianalizstanowićmogąrównieżpodstawędoplanowaniadziałańpro-
filaktycznychskierowanychdomłodychkobiet,gdyżczęśćznichregularnie
zaczynapalićtytońpoukończeniuszkoły,np.wpracy,nastudiach;
•podjęciebadańwśróddziewcząt18-letnichwynikałorównieżzchęciporów-
naniazależnościmiędzystatusempaleniatytoniuaczynnikamiindywidual-
nymiispołecznymidziewcząt15-letnich1.Porównaniewynikówuzyskanych
dladziewcząt15-i18-letnichprzedstawionowraporciezbadań(Kowalewska,
2010).Przytaczanesątylkowczęścipierwszejwrazzinterpretacjąuzyskanych
wyników.Wydająsięoneszczególnieinteresującewaspekcieczynnikówchro-
niącychdziewczętaprzedpaleniemtytoniuiwykazujązwiązekzdziałaniami
zzakresupromocjizdrowiapsychicznegoiprofilaktykipozytywnej.
Wynikibadańdziewcząt18-letnichpoddanowieluszczegółowymanalizom,
wktórychwykorzystanotakżezaawansowanemetodystatystyczne(regresjęlo-
gistycznądwumianowąiwielomianową).Wyliczonowielewskaźników,utwo-
rzonoskaledlauzyskaniapogłębionejanalizyuwarunkowańpaleniatytoniu.
Szczególnąuwagęzwróconona:
•czynnikiindywidualneispołeczneniemającebezpośredniegozwiązkuzpa-
leniemtytoniuorazgrupęczynnikówbezpośredniozwiązanychzpaleniem
tytoniu:zachowania,opiniedziewczątnatematpaleniatytoniuprzezniesame
iinneosoby;
•czynnikipsychospołeczne,którezwiększająryzykopozostawanianawybra-
nychetapachpalenialubjegorzuceniaokreślonychprzezJ.Prochaskąiwsp.
(2008).Wprowadzonychanalizachprzyjętozałożenie,żepunktemodniesie-
niadlaosób,którepalątytońcodziennie,będąosobypalącetytońzmniejszą
częstotliwością,adlatych,którzyrzucilipalenielubnosząsięzzamiarem,by
touczynić,będątoosobydalejpaląceiniemającetakiegozamiaru.
Wdalszychrozdziałachczęściempirycznejdokonanoomówieniaiinterpre-
tacjiuzyskanychwynikówiporównaniaichzdanymiinnychautorów,zapro-
ponowanopewnerozwiązania,koncentrującsięnaaspektachwychowawczych
iprofilaktycznych.Sformułowanownioskizbadań.
Zdajęsobiesprawęzezłożonościprezentowanychwpublikacjidanych,wy-
nikającejzmnogościzastosowanychwpracywieluzmiennych,wskaźników
ipogłębionejanalizystatystycznej.Postrzegamtojakopozytywny,nowatorski
1Wynikibadańdziewcząt15-letnich(urodzonychw1990r.)pochodziłyzbadańHBSC,prze-
prowadzonychw2006r.wPolsce.Badanedziewczęta18-letnieurodzonebyływtymsamym
roku.Dziękiwykorzystaniuwobydwubadaniachtegosamegostandarowegonarzędziabadawcze-
gozawierającegopakietpytańdotyczącychczynnikówspołecznychorazzastosowaniaprocedury
badawczejużywanejwbadaniachHBSCmożliwebyłoporównanieczynnikówwarunkujących
palenienaróżnychetapach,zuwzględnieniemkryteriumwiekubadanychosób.
9
