Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
aspektpracy,alejestemświadoma,żemożetoutrudniaćpercepcjętekstu.Ztego
powoduwczęściempirycznejkażdypodrozdziałkończysiękrótkimpodsumo-
waniemprezentowanychwnimdanych.
Podstawęanalizstanowimateriałuzyskanywramachprojektubadawcze-
gohabilitacyjnego,realizowanegonaWydzialePedagogicznymUniwersytetu
Warszawskiego,nansowanegowlatach2008-2011przezMinisterstwoNauki
iSzkolnictwaWyższegonrNN404164334.Wczęściteoretycznejorazpod-
czasomawianiaiinterpretacjiwynikównawiązujędodanychuzyskanychwkil-
kuprojektachbadawczych,wtymnansowanychwramachbadaństatutowych
ibadańwłasnychWydziałuPedagogicznegoUniwersytetuWarszawskiego.
Pracanadproblemempaleniatytoniuprzezdziewczętaniebyłabymożliwa
bezwspólnychdyskusjiidziałańbadawczychrealizowanychwrazzkoleżanka-
mizkrajowegozespołuHBSC.Szczególniepragnępodziękowaćwieloletniemu
kierownikowitychbadańwPolsce-prof.BarbarzeWoynarowskiejorazobec-
nemukierownikowidrJoannieMazur.
Serdeczniedziękujętakżeprof.BarbarzeWoynarowskiejjakorecenzentce,
którejwnikliweuwagipozwoliłyudoskonalićtekstniniejszejksiążki.
PodziękowaniaskładamrównieżkoleżankomikolegomzWydziałuPedago-
gicznegoUniwersytetuWarszawskiegozawsparcieorazsłowazachętypodczas
pisaniatejpracy.
Wyrażamnadzieję,żeniniejszapracawypełniwpewnymstopniuniedostatek
wiedzyoprzyczynachpaleniatytoniuprzezdziewczętawokresiedorastania,
którewnajbliższejprzyszłościbędąmatkami.Ichstosunekdopaleniatytoniu
izachowaniawtymzakresiebędąmiałyistotnywpływnazdrowieirozwójich
potomstwa.
Mamnadzieję,żepracaprzyczynisiędointensykacjidziałańwprolaktyce
paleniaadresowanychdodziewcząt,realizowanychzwłaszczawszkołachiro-
dzinach.Byćmożeprzyczynisiędozwiększeniaichskuteczności,czegoefektem
będziezmniejszenieczęstościpaleniaprzezdziewczęta,wtymszczególnieprze-
ciwdziałanieuzależnieniuodnikotyny.