Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Rozdział1.Rozwójdzieckaimetodyjegooceny
3
ifunkcjipoznawczych.Wkolejnychmiesiącachżyciazauważalnesątypowe
przejawyrozwojupsychomotorycznegozwanekamieniamimilowymi.
Miesięczneniemowlęzwykle:
•potrafiskupićwzroknapochylonejnadnimtwarzy
•umiepodnieśćgłowęnakilkasekund
•lubiłagodnekołysanieispokojnąmuzykę.
Dwumiesięczneniemowlęzwykle:
•położonenabrzuchupotrafinachwilęunieśćgłowę
•oglądaswojeręce
•lubiprzyglądaćsiękolorowymobrazkomwiszącymnaścianie
•uśmiechasię
•zaczynagaworzyć.
Trzymiesięczneniemowlęzwykle:
•wyciągaręce,próbujedotykaćróżnychprzedmiotów
•obserwujekrzątającesięwokółniegoosoby
•leżącnabrzuchuiopierającsięnaprzedramionach,unosigłowęigórną
częśćciałairozglądasiędookoła
•odwracasięwstronęmówiącejosoby
•bawisięswoimipalcami,oglądaje,trzymanawysokościtwarzy
•potrafiutrzymaćprzezmomentzabawkę
•upuszczaprzedmioty
•silniewierzganogami
•płaczełzami.
Czteromiesięczneniemowlęzwykle:
•próbujeprzewracaćsięzbrzuchanaplecyiodwrotnie
•próbujechwytaćzabawkę(doskutku)
•gdyzakrywasztwarz,czekawnapięciuażjąodsłonisziwówczasżywo
reaguje
•rozpoznajeswoichnajbliższych
•protestuje,gdyodbieramusięzabawkę
•śmiejesięgłośno.
Pięciomiesięczneniemowlęzwykle:
•podtrzymywane,potrafisiedziećprzezdłuższąchwilę
•leżącnabrzuchu,unosiklatkępiersiową,opierasięnaprzedramionach
irozglądasięwokół
•próbujeunosićklatkępiersiową,unoszącsięnarękach
•przewracasięzplecównabrzuchiodwrotnie
•bawisięnogami,wkładajedoust
•chwytaprzedmiotyznajdującesięwzasięgujegorąk
•poznajeprzedmioty,wkładającjedobuzi
•potrafidostrzecnawetmaleńkiprzedmiot(np.okruszeknapodłodze).
