któradziejesięjednakbliżej,niżmożna
przypuszczać.
„Mamycorazwięcejdowodównaistnieniespektakularnych
iczasembardzozaskakującychzależnościwskalicałego
globu.Jesteśmywszyscy–my,rośliny,zwierzęta,
przedmioty–zanurzeniwjednejprzestrzeni,którąrządzą
prawafizyczne”.
ToznówNoblistkazgenialnegowykładu.
Tezależności,niemalprofetycznieopisanew„Czułym
narratorze”,dałyosobieznaćjeszczeprzed
początkiemnowego,przestępnegoi–jaksięokazało
–pandemicznego2020roku.Zapiszesięonwhistorii
jakojedenznajgorszych,najbardziejniespokojnych
itragicznychwdziejachludzkości.Jakwielkie,
globalne„sprawdzam”zodpowiedzialności,postępu
medycyny,zuczciwości,człowieczeństwa.
Dużesłowa?Byćmoże.Aleiczasymamy
nietuzinkowe.Naszedziecibędąsięonichuczyć
wpodręcznikachdohistorii.Będą,choćsame
sąterazprzedmiotemipodmiotemgigantycznego
eksperymentu–zoswajaniasamotności,izolacji
inieszczęsnejedukacjidomowej.Możnachylićczoła
przedwysiłkiemobustronzdalnegonauczania
–nauczycieliiuczniów–aleniesposóbryzykować
twierdzenie,żejegoefektybędąporównywalneztym,
coniosłazesobątradycyjnaszkoła.„Zostanienam
pocovidziepokoleniegłębokoporanionychmłodych
ludzi”–tozdanieDorotyZawadzkiejbrzmi
miwuszachilekroćsłyszę,jakmój–dziśniemal
trzynastoletni–syn,zamknąwszysięwpokoju,„idzie”
nalekcjeigodzinamirozmawiazekranem
komputera.Odciętyodrówieśników,okradziony
zpoczuciawspólnoty,śmiechównakorytarzu
irobieniapsikusównajfajniejszejdziewczynie
wklasie.„Wiesz,jajużnawetniezauważamludzi