Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
34
RozdziałI
cjonowaniaczłowiekajakośćżyciazależnaodzdrowiabadanajestnajczę-
ściejwdwóchodsłonach–zapomocąskalogólnychispecyficznych.Skale
ogólneokreślająjakośćżyciauwarunkowanąogólnymstanemzdrowia,co
pozwalanaprzeprowadzaniebadańprzekrojowych,natomiastskalespe-
cyficzneskupiająsięnanajbardziejcharakterystycznychaspektachchoro-
by,sąwrażliwenawystępującewdanejjednostcechorobowejczynniki.
Skaledopasowanedokonkretnejjednostkichorobowejujmująspecyficz-
nącharakterystykęjejobjawów.Ponadtopozwalająnadokonywaniepo-
równańwewnątrzbadanychgrup.Ozainteresowaniubadaczyspecyficzny-
miskalamiświadczypokaźnaliczbaopracowanychkwestionariuszy(zob.
Uchmanowicz,Jankowska-Polańska2013).Oszacowano,żewbadaniach
wykorzystywanychjestponad200skalodnoszącychsiędoposzczególnych
chorób(Kwissa2006,s.121).
Wbadaniachnadjakościążyciauwarunkowanąstanemzdrowiapo-
winnouwzględniaćsięnastępująceczynniki:
•
Dstanemocjonalnypacjenta,jegomotywacjędoaktywnegouczest-
nictwawprocesieterapeutycznym,efektywnośćstosowanychstra-
tegiiradzeniasobie;
•
czastrwaniaistopieńzaawansowaniachoroby;
•
przestrzeganiezaleceńlekarskich;
•
lekidziałająceobjawowo;
•
kompetencjeinterpersonalneikomunikacyjnepersonelumedyczne-
go,wtymsposóbprzedstawieniadiagnozy;
•
siećspołecznegowsparcia,dostępdogrupsamopomocy;
•
indywidualneprzeświadczeniekulturoweiwiarę”(Bowling,za:
Dziurowicz-Kozłowska2002,s.90).
Zczasemdobadaniapoczuciajakościżyciazaczętowybieraćwskaźniki
mającenaceluwskazaniepoziomuodczuwanejsatysfakcji.Uwagęskiero-
wanonawskaźnikikognitywne,afektywneibehawioralne,podobniejak
matomiejscewbadaniupostaw(Oleś2002).Wzwiązkuzgwałtownym
rozwojembadańnadjakościążyciawujęciunaukmedycznychipsycholo-
gicznychzaczętokonstruowaćteoretycznemodelejakościżycia.
