Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
wspecyficesytuacji80.
Wtokurealizacjiskutecznychdziałańważnejesttakżestosowanie
przezsprawcęskutecznychśrodkówdziałania.Terminem„skuteczny
środek”możnaokreślićtakieśrodkidziałania,którychzastosowanie
wdanejsytuacjiprzyczyniasiędoosiągnięciacelu81.„Skutecznejest
takiedziałanie,wktórympodmiotdziałającywskutecznysposób
stosujeskuteczneśrodkidziałania”82.
Wedługprakseologówiprzedstawicielinaukoorganizacji
izarządzaniuskutecznośćdziałaniazależyodwieluczynników,które
sąokreślanetakżejakowarunkiskutecznościdziałania.Możnadonich
zaliczyćmiędzyinnymi:
–zastosowanywdanejsytuacjisposób(metodę)działania,
–stopieńintensywnościdziałania,czyliwedługJ.Zieleniewskiego
[…]zagęszczenieelementarnychaktówskładającychsięnadziałaniewprzestrzenii/lub
wczasie,bądźteżnasileniedziałania,bądźteżjednoidrugiezarazem83,
–formęorganizacyjnądziałaniadostosowanązarównodocelów,jak
idoprzedmiotudziałania,warunkówistosowanychwdziałaniu
środków,
–dobreprzygotowaniemetodologiczneosóbwykonującychzadanie,
–znawstwosytuacji,wktórejmabyćzrealizowanedziałanie84.
Zprzedstawionejwyżejanalizypoglądówprakseologów
iprzedstawicielinaukoorganizacjiwynika,żeskutecznośćdziałania
człowiekawyrażasięprzedewszystkimwstopniuzgodnościmiędzy
zamierzonymaosiągniętymprzezniegorezultatem(celem)działania.
Takwłaśnierzeczujmujęwswojejpracy,dokonującanalizypoczucia
skutecznościpedagogówjakojednegozkomponentówpoczucia
sprawstwaspołecznegopedagogów.
Ważnymwaloremsprawnegodziałaniajesttakżejegokorzystność.
Takieokreśleniepostacisprawnegodziałaniawprowadził
doprakseologiiinaukoorganizacjiizarządzaniuJ.Zieleniewski.
Wedługniegodziałaniejestkorzystne„jeżeliwrzeczywistości
przyniosłokorzyść”85.PodobnierzeczujmujeJ.Sługocki,który
stwierdza,że„działaniejestkorzystne,jeżeliwrzeczywistości
przyniosłookreślonypożytek”86.WitoldKieżunkorzystnośćdziałania
określajako„różnicęmiędzywynikiemużytecznymakosztami
działania”87.Jegozdaniemdziałaniejestkorzystnewówczas,gdy