Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
Książkastanowiwkładwrozwójobszarunaukspołecznych.
Podjętawniejproblematykawykraczajednakpozasztywneramy
jegodyscyplinisubdyscyplin.Opracowaniełączywiedzęzzakresu
psychologii,audiofonologii,socjologiiijestpróbąwprowadzeniajej
dosurdopedagogiki.
Rozprawadostarczawiedzynatematspecyfikibio-psycho-
społecznegofunkcjonowaniaosóbztrudnościamisłuchowymi
wokresiepóźnejadolescencji(wwiekumłodzieńczym)iwczesnej
dorosłości.Podejmujeproblematykęwpływuniedosłuchu
nacodzienneżycie,wskazuje,jakukierunkowywanesądziałania
osóbnimdotkniętych,cojewarunkujeiczypodejmowane
aktywnościpozwalająnaskutecznąwalkęzprzeciwnościamilosu.
OsadzonawtransakcyjnejteoriistresuLazarusaiFolkmanoraz
teoriizasobówHobfolla,pokazuje,jakijestpoziomstresu,które
zmiennedemograficznenajlepiejtenpoziomopisująijakiestyle
orazstrategiewalkizestresemsąnajczęściejstosowane.
Konfrontujepowyższe,zgodniezteoriąLeary’egoiBaumeistera,
zpercepcjąsiebiejakoobrazemspołecznegofunkcjonowania
jednostki.
Jakośćżyciawdzisiejszychczasachuzależnionajestodwielu
czynników,wtymśrodowiskowych.Paradoksalnieto,copowoduje,
iżczłowiekwyżejfunkcjonuje,copolepszajegoegzystencję,może
wpływaćbardzodestrukcyjnienaniegosamego.Człowiek
wykorzystujemożliwościtechnikidoprzeobrażenianawłasnąmodłę
idlawłasnejużytecznościświata,zjednejstronykreującdlasiebie
lepszemożliwościżycia,alezdrugiejstronytworzącśrodowisko
nienaturalne,wręczwrogiedlaniegosamego,niesprzyjające,
stresogenneitrudneadaptacyjnie.Niehigienicznytrybżycia,
wszechobecnezanieczyszczenia,hałaspowodująpowstawaniewielu
niedomagańzdrowotnych.
DochoróbiniesprawnościcywilizacyjnychXXIwiekunależą
takżeuszkodzeniazmysłów,wtymsłuchu.Szacujesię,iżliczba
