Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
iRehabilitacjidlaDzieciwKwidzynie.
brajl,dwuręcznybrajldopalców(two-handedBraillefor
fingers),metodaporozumiewaniasiędlaosóbgłuchoniewidomych,
osóbznającychwyłączniepismobrajlowskie,dotyczytozarówno
nadawcy,jakiodbiorcy.Palce:wskazujący,środkowyiserdeczny
lewejiprawejrękigłuchoniewidomegotraktowanesąjakklawisze
brajlowskiejmaszynydopisania.Każdyztychpalcówodpowiada
jednemupunktowisześciopunktubrajlowskiego.Osoba
przekazującainformacjeosobiegłuchoniewidomejkładzienajej
palcach(wokolicypaznokci)swojepalce.Przekazując
poszczególnelitery,naciskalekkorównocześniewszystkietepalce
głuchoniewidomego(odbiorcy),któreodpowiadająwybranym
literom(Zaorska,2008).
brajl,jednoręcznybrajldopalców(one-handedBraillefor
fingers),metodaporozumiewaniasiędlaosóbgłuchoniewidomych,
osóbznającychwyłączniepismobrajlowskie,dotyczytozarówno
nadawcy,jakiodbiorcy.Metodapoleganatym,żeopuszki
wyprostowanychiprzylegającychdosiebiepalców:wskazującegoi
środkowegolewejręki,przyprzykurczonychpozostałychpalcach,
traktujesięjakomiejsceodpowiadającesześciopunktowi
brajlowskiemu.Nadawca,dotykającodpowiednichmiejsc
(paliczków)osobygłuchoniewidomej,przekazujejejukłady
punktów,składającesięnaliterybrajlowskieitworzące
poszczególnewyrazyizdania.Wpodobnysposóbosoba
głuchoniewidomaniemówiącamożeprzekazywaćokreślone
informacjeswojemurozmówcy,którymmożebyćinnaosoba
głuchoniewidomalubosobaniewidomaczyosobawidzącaiznająca
brajla(Zaorska,2008).
Brazeltonskala(NeonatalBehaviouralAssessmentScale–NBAS)
→SkalaOcenyZachowaniaNoworodkawedługBrazeltona.
brytyjskidwuręcznyalfabetdlagłuchoniewidomych(British
bimanualalphabetforthedeaf-blind
 
/
 
Britishdeafblindmanual
alphabet),metodaporozumiewaniasięstosowanaprzezosoby