Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
PiotrStalmaszczyk
Chomskyszerzejomawiazastosowaniesystemukonkatenacyjnegodotworzenia
regułkategorialnychwZagadnieniachteoriiskładniorazwewcześniejszychpra-
cach,m.in.Chomsky(1957).Operacjęscalaniauruchamiawewnątrzsystemowa
potrzebaprzekazaniadosystemuobliczeniowegowłasnościelementu,którysta-
nowiośrodekpołączenia,czylijegowłaściwościselekcjisemantycznejisubkate-
goryzacyjnej(zob.Chomsky1995a:208-216;2016:16-18;szerzejnatentemat
pisząwswoichrozdziałachPawełDziedziuliPrzemysławTajsner).
Zprzyjęciapowyższej,indywidualistycznejimentalistycznej,koncepcji-
zykawynikaumiejscowieniejęzykoznawstwawobrębienaukprzyrodniczych
(Chomsky2000:1-2)24:
Biologia
Naukiprzyrodnicze
Językoznawstwo
Psychologiakognitywna
Rys.1.Umiejscowieniejęzykoznawstwawobrębienaukprzyrodniczych
Źródło:opracowaniewłasnenapodstawie:Chomsky(2002:1-2)
Jakjużwspomniałempowyżej,biolingwistyka,jakointerdyscyplinarnypa-
radygmatbadawczy,integrujedokonaniazarównozzakresujęzykoznawstwa,
jakizinnychdyscyplin-psycholingwistyki,psychologiikognitywnej,biolo-
gii(wtymbiologiiewolucyjnej),ewolucjijęzyka,naukprzyrodniczych,atak-
żenaukkognitywnych(np.neuronauki).Natomiastwniniejszymtomieuwaga
koncentrujesięprzedewszystkimnaperspektywiejęzykoznawczej(zwłaszcza
generatywnej),któradałaimpulsdopracpoświęconychbiolingwistyce,czylina
lingwistycznychpodstawachbiolingwistyki.Towęższeujęcie,będącerealizacją
paradygmatumentalistycznego,zawierasięwszerszymrozumieniuinterdyscy-
plinarnegoparadygmatubiolingwistyki.Jednocześniechciałbymtupostawić
24Natomiastwedługklasycznegoopracowaniastrukturalistycznego,czyliKursujęzykoznawstwa
ogólnego,językoznawstwoumiejscowionebyłobyraczejwnaukachspołecznych,zob.omó-
wieniew:Stalmaszczyk(2018,2021a).Ointegracjijęzykoznawstwaznaukamikognitywnymi,
wnawiązaniudoprogramuminimalistycznegoidobiolingwistyki,pisząBoeckxiPiattelli-Pal-
marini(2005),aomożliwymmiejscubiolingwistykiwśródnaukkognitywnychpiszeAl-Mutairi
(2014).
16