Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Biolingwistykaaparadygmatywjęzykoznawstwie
PiotrStalmaszczyk
https://orcid.org/0000-0002-1407-7610
UniwersytetŁódzki
Wstęp
Współczesnabiolingwistykamacharakterinterdyscyplinarny-najejrozwój
mająwpływlingwistykaipsycholingwistyka,neuronaukaipsychologiapoznaw-
cza,eksperymentalnebadanianadpoznaniemikomunikacją(równieżzwierząt),
badanianadewolucjąjęzykaorazszereginnychdyscyplinidokonań1.Mamy
tudoczynieniazszerokimrozumieniembiolingwistykijakoparadygmatuinter-
dyscyplinarnego,badającegoprzedewszystkimbiologicznepodstawyjęzyka2.
Możliwejestrównieżwęższespojrzenienabiolingwistykęjakorealizacjępa-
radygmatumentalistycznegowewspółczesnymjęzykoznawstwie-paradygmatu
związanegoprzedewszystkimzdokonaniamiNoamaChomsky’egoijęzyko-
znawstwemgeneratywnym.Wtakrozumianejbiolingwistycegłównymcelem
badańsąswoistewłaściwościjęzykaikompetencjijęzykowej.Tekstyzebrane
wtymtomiekoncentrująsięprzedewszystkimnatymwęższymujęciubiolin-
gwistyki,czylinaperspektywiejęzykoznawczej,głównie-alenietylko-prowe-
niencjigeneratywnej.
1WdzięcznyjestemRecenzentomzawnikliwąlekturęcałegotomuorazcenneuwagiisugestie.
Równieżuwagidotegorozdziałupozwoliłyminazajęciebardziejprecyzyjnegostanowiska
wkwestiiistnieniadwóchparadygmatówbiolingwistyki.
2Obszernyprzeglądzagadnieńważnychdlarozwojuwspółczesnejbiolingwistykioferujetom
podredakcjąBoeckxaiGrohmanna(2013)orazstosunkowowczesnyartykułprogramowytychże
autorów,BoeckxaiGrohmanna(2007),związanyzpowołaniemczasopismaBiolinguistics.Dla
badańnadhistorią(iprehistorią)biolingwistykiniezwykleważnesączterytomypodredakcją
DiSciullo(2018),zawierające68tekstówopublikowanychgłówniewlatach1996-2015,ale
zkilkomaznaczniewcześniejszymiartykułamiChomsky’ego,Lennebergaiin.Znowszychprac
poświęconychbiologicznympodstawomwbadaniachnadjęzykiemwartowspomniećotomie
podredakcjąFujityiBoeckxa(2016).ŹródłombiolingwistykipoświęconyjestrozdziałPawła
Dziedziula,abibliografiedoposzczególnychrozdziałówprzynosząszeregodniesieńzarównodo
pracnajnowszych,jakiitychjużbardziejklasycznych.
7
