Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
3.Referencyjnośćpojęciautworupróbakrytycznegospojrzenia
67
wymagajednakpodjęciadalszychzałożeń.Jednymznichbyłabyteza,
żepojęcieutworumaodzwierciedlaćistniejącyjużartefakt,cozkolei
oznaczałoby(pozadoprecyzowaniempojęć,naktórewcześniejzwraca-
łamuwagę)koniecznośćdookreśleniateżtego,czytakaimplementacja
dotyczypełnegonobrazu”takiegoistniejącegoartefaktu,czytylkojego
części-zpewnychprzyczynwymagającychochronynormatywnej.
Przykładowomożnawyobrazićsobiezałożenie,żeprojektustawowy
wzorowanyjestnapojęciuutworuwsztuce,jednakzpewnychprzyczyn
rozszerzatakąkwalifikacjęwyłącznienaprzejawywizualnegoprzedsta-
wieniawizjiartystycznej.Pomijającwieleniepewnościpojawiających
sięjużwodniesieniudotakiejstrategii149,wartozaznaczyć,żewyma-
gałabyonarównieżwskazania,którapostaćartefaktustanowićmiałaby
tematdalszychrozważań:czysamatreśćustawy150,postaćfunkcjonująca
wrzeczywistościpozanormatywnej151,czyteżniektórejegofragmenty152.
Dochodządotegorównieżproblemydowodowe,jeślibyprzyjąć,że
analizapowinnaodnosićsiętakżedosposobufunkcjonowaniautworu
pozarzeczywistościąnormatywną.Finalniewięcrozważaniadogma-
tycznoprawnenadkonstrukcjąprzedmiotuprawaautorskiegonale-
żałobyitakograniczyćdoproblematykiwynikającejztreściliteralnej
ustawy,stwarzającmodelhybrydowy,wktórymcoprawdaprzyznajesię
możliwośćistnieniadobraintelektualnegowrzeczywistościspołecznej,
alenieodnoszącsiędoniegoaniniewskazującnajegowłaściwości
odzwierciedlonewkonstrukcjiprzedmiotuprawaautorskiego.Takie
podejścieobarczonejestzaśpodobnymryzykiemjakopisanedlamodelu
pierwszego:odizolowaniadalszychrozważańodaktualnychiprzyszłych
trendówspołecznych,conietylkostwarzałobywątpliwościodnośnie
dodostosowaniaskładanychpropozycjidorzeczywistychpotrzeb,lecz
równieżmogłobywywoływaćefektmrożącydlapotencjalnegorozwoju
twórczościartystycznej,naukowejczygospodarczej.
149
Jakchoćbydoprecyzowaniewcześniejwskazanychpojęć,podjęciesięustalenia
relacjiutworuwprawiedoutworuwsztuceitp.
150
Stanowiącaniepełny,jednakowożobraz,dobraintelektualnego.
151
Cozpewnościąstanowczowykraczałobypozazakrestakiejanalizy.
152
Ajeślitak,tojakieiwybranewedługjakiejmetodologii?