Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
społecznej.Konstytutywnączęściątekstujestcharakterystykalinii,którewy-
znaczajągraniceubóstwa.
WrozdzialePolitykaedukacyjnawskazanoróżnicepomiędzyoświatą
iedukacją,atakżepolitykąoświatowąiedukacyjną.Warstwęteoretycznąpracy
uzupełniająkwestienaturypraktycznej,jaknaprzykładproblemreformwtym
zakresiepodejmowanychwPolscepo1989roku.
Pozytywnyinegatywnywymiarzdrowiaorazjegopodstawowedefinicje
przedstawionowrozdzialePolitykazdrowotna.Wskazanorównieżdetermi-
nantystanuzdrowiaorazwyjaśniono,czymjestpolitykazdrowotna.Rozdział
tenzamykaanalizasytuacjiwsferzeochronyzdrowiawIIIRP.
WrozdzialePolitykarynkupracyscharakteryzowanopodstawowekategorie
wtymzakresie.Uwagęskoncentrowanorównieżwokółproblemówzwiązanych
zezjawiskiembezrobocia.
KwestiedefinicyjnezwiązanezesferąmieszkalnictwazawierarozdziałPo-
litykamieszkaniowa.Omówionownimtakżedwaprogramyrządowe,których
założeniembyłoudzieleniewsparciafinansowegoosobommłodymwcelu
zakupuwłasnegolokalumieszkalnego.
Ostatnirozdział,zatytułowanyPolitykarodzinna,dotyczywsparcia,jakie
jestudzielaneprzezinstytucjepaństwowerodzinom.Prowadzonerozważania
majądychotomicznycharakter.Zjednejstronyobejmująwarstwęteoretyczną,
zdrugiejsąanaliząaktualnegostanuprawnegowPolsce.
Przeglądporuszanejwprezentowanejpublikacjitematykiukazujezłożoność
iwieloaspektowośćpolitologicznejrefleksjinadpolitykąspołeczną.Pokładamy
nadzieję,żelekturaniniejszegoopracowaniapozwoliCzytelnikowilepiejzrozu-
miećwspółczesnąpolitykęspołecznąwPolsce-jejcele,zakresiinstrumenty.
9
Autorzy
