Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
imozolnie,jakupartaroślina,przezszczelinywbetoniesystemu
–wątek,którypojawiłsięznaczniewcześniejwmojejmyśli–znalazł
wtymoksfordzkimwykładzienajpełniejszywyraz.
Teksty,którepowstałypo1998r.zawierajągłównieobawy,prze-
strogiisugestie,związanezbudowaniempaństwademokratycznego
ispołeczeństwaobywatelskiegozachodniegotypu.Niewszystkiete
obawysprawdziłysię.Mimoto,choćpozytywnieoceniamwiększość
osiągnięćPolskiodupadkukomunizmu,zdajęsobiesprawę,jakwiele
jeszczepozostałodozrobieniawróżnychsferach:mentalności,edu-
kacji,zachowańludzkich,prawa,instytucjipaństwowych,leczprzede
wszystkimsystemupartyjnegoiszerszegosystemuwięzówmiędzy
obywatelamiiwładzą,którywciążjestniedoskonałyibezktórego
ustrójdemokratycznyniemożesprawniefunkcjonować.
Wydajemisię,zepożyteczneokażesiękrótkieprzedstawieniena
wstępieposzczególnychelementówksiążkiiokolicznościichpowsta-
nia.Rozdziałpierwszymówisamzasiebie–sątofragmentybiogra-
ficznezmegomłodego,„przedbrytyjskiego”życia,aleniestetybrakuje
tamśladówmychwczesnychuniwersyteckichstudiówipierwszych
wrażeńzżycianaWyspach.Rozdziałdrugiilustrujezasięgmych
wczesnych,głównieteoretycznychzainteresowańipoglądów;Polska
pojawiasiętam,alejeszczeniedominuje.Rozdziałtrzeciobejmuje
postalinowskakarierępolitycznąWładysławaGomułki,człowieka
dziśniepopularnegoiniedocenianego,któregozasługi–podobniejak
błędy–odcisnęłypiętnonapolskiejhistoriilatpięćdziesiątychisześć-
dziesiątych.RozdziałkończysiępodsumowaniemdziejówPRL-uaż
dostanuwojennego.Rozdziałczwartyzawierakomentarzenatemat
piętnastumiesięcySolidarności,pisanenabieżącodlalondyńskiego
tygodnikaNewSociety,wktórychstarałemsięprzedstawićmożliwości
pokojowegorozwiązaniakonfliktudziękimediacjiKościoła.Tenwątek
podsumowujebardziejteoretycznarefleksjanadistotątegofenomenal-
negozjawiskaipróbomjegointerpretacjinaZachodzie.Rozdziałpiąty
obejmujewyboryz1989r.ipierwszetrudnelatapowstawanianowego
ustrojuwPolsce;akcentujęwnimszczególniepotrzebękierowania
siędoświadczeniamiliberalnejdemokracjizachodniej.Wrozdziale
szóstymzajmujęsięproblemamisilnegocentrumrząduipróbązastą-
pieniaodziedziczonychstrukturkomunistycznychnowoczesnymi,
zachodnimimechanizmami.Podsumowujętakżemojedoświadczenia
doradcyrządowego.Rozdziałsiódmyodzwierciedlamojepoglądyna
to,jakróżnedoświadczeniabrytyjskiemogłybyprzydaćsięPolakom
–zkrytycznymrzutemokananiektóreinnowacjepremieraTony,ego
Blaira.Rozdziałósmyopisujestaraniamoichkolegówicałegośrodowi-
skauniwersyteckiegoOksfordu,podejmowaneuschyłkukomunizmu
wcelupomocywyższymuczelniomwPolsceibudowanieakademic-
kichwięzówoksfordzko-polskich.Rozdziałdziewiątypoświęconyjest
12
