Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
J.Kuch,J.Skalski,W.Kawalec,Polskieszkołykardiologiczne,kardiochirurgiczneikardiologiidziecięcej,Warszawa2008
ISBN978-83-01-15544-5,©byWNPWN2008
ProfesorBolesławGórnickiwswoimPrzed-
nychkonsultacjachznajwiększymiautoryteta-
słowiuchciałuczcić–jaksampowiedział–
miwdziedziniekardiologiiwPolsce–przyję-
wydanieDziejówkardiologiiwPolscepięknym
liśmytenmiłyobowiązek.
epigrafem,któregosłówużyłWergiliusz
Zrodziłosięjednakpytanie–odkiedy
wEneidzie,wypowiedzianychustamiEneasza,
możemymówićopowstaniuszkółkardio-
gdyujrzałpłaskorzeźbyprzedstawiającesceny
logicznych.Oszkołach,któreprowadziłydzia-
zwojnytrojańskiej–Suntlacrimarerumet
łalnośćinauczaniedyscypliny,którążycie
mentemmoralistangunt.
powołałodoistnienia,alektórejformalnienie
ProfesorGórnickibyłosobąniezwykleele-
byłojakospecjalnościmedycznej.
gancką,takżewformułowaniuswoichmyśli,
Jakowięcformalnypoczątekpolskichszkół
alejednocześniebyłjednymznajwiększych
kardiologicznych,kardiochirurgicznychikar-
lekarzy–humanistów,jakichznałem,dlatego
diologiidziecięcejprzyjęliśmyokresmiędzy-
przedstawionąocenęnależyprzyjąćjakowy-
wojennyiwczesnelatapodrugiejwojnie
powiedzianąnietylkozuprzejmości.
światowej,awięcczasyzdobywaniawiedzy
NatemathistoriikardiologiiProfesorwy-
kardiologicznejprzeznaszychnauczycieli,któ-
powiadasięnastępująco:„historiakardiologii
rzypowołalidożyciaPolskieTowarzystwo
jesttoobecniehistoriacierpieniatakwielu
Kardiologiczneistworzyliwarunkidopo-
ludzi,żemoglibyoniwielkiemupoeciewy-
wstaniairozwojuwspółczesnejkardiologii.
pełnićwszystkiekontynentywspółczesnego
Zeswejstronypostanowiłemwspomnieć
świata”.
wdużymskróciewewstępieolekarzach
DalejProfesorpodkreśla,żepolskakardio-
zainteresowanychproblemamichoróbukładu
logiamaswójniemałyudziałwrozwoju
sercowo-naczyniowegowewczesnymokresie
systemów
zapobiegawczo-terapeutycznych.
kształtowaniasiękardiologii.Bylitozazwyczaj
Idlategonależyotympisać,abyprzedstawić
indywidualniepracującylekarze,zajmującysię
historiępolskichosiągnięćwtejdziedzinie.
praktycznąmedycyną,podglądającykardio-
Śmiałomożnapowiedzieć,żepolskieszkoły
logięistarającysięprzeciwdziałaćnegatywnym
kardiologiczne,kardiochirurgiczneikardio-
zjawiskomkardiologicznym.Bylitakżetacy,
logiidziecięcejwosiągnięciachtychmająswój
jak:JózefFrank(1771–1842),JózefPawiński
liczącysięudział.Tomiędzyinnymizadecy-
(1851–1925),czyteżAntoniGluziński(1856–
dowało,żepodjęliśmytentemat.
–1935),pracującyzzespołami,którewpew-
Muszęprzyznać,żeautorzydrugiegowyda-
nymprzybliżeniumożnabynazwaćpierwo-
niaDziejówkardiologiiwPolsceniezamierzali
wzoramiszkółkardiologicznych.Otychleka-
wnajbliższymczasiepodejmowaćkolejnego
rzachnależypamiętaćmiędzyinnymidlatego,
opracowaniazzakresuhistoriikardiologii.
żetooniswojąpracąstworzylipodstawypod
Jednakżeznacznaliczbadoświadczonychkar-
dyscyplinęmedyczną,którądziśokreślamy
diologówzwróciłauwagę,żedotychczasnie-
kardiologią.
dostatecznieplastyczniezostałyzaprezento-
Pierwszymznanymlekarzemozaintereso-
wanepolskieszkołykardiologiczneikardio-
waniachkardiologicznychbyłTomaszzWroc-
chirurgiczne–ichpowstanieiudziałwtwo-
ławia.
rzeniupodstawpodrozwójwspółczesnej
TomaszzWrocławiabpSarepty(1297–
kardiologii.
–1378)byłpierwszympolskimuczonymme-
Niektórzyargumentowali,żeczasszybko
dykiem,któryzajmowałsięsercem.Wroz-
upływa,awrazznimznikajądokumenty
prawieDesyncopietdebilitatecordispisze
historycznejwartościiginiebezpowrotnie
okołataniusercaiomdleniachsercowych
pamięćowydarzeniachidokonaniachnie
[(dziśokreślanychjakozespółMorganiego–
zapisanych.
–Adamsa–Stockesa(MAS)].Byłytopierwsze
WgroniebyłychredaktorówDziejówkar-
naświecieopracowaniazjawisk,wktórych
diologiiwPolsce–WandyKawalec,Janusza
omdleniabyłypowiązanezzaburzeniamiryt-
SkalskiegoiJerzegoKucha–poindywidual-
muserca.StudiowałnaukilekarskiewMont-
2
