Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
zanimpodejmiejakiekolwiekdziałania?Tojednozważniejszychpytań,które
należysobiepostawićw2017r.”2
Towłaśniepojęcieprawczłowiekanakreślanamsposóbmyśleniaowspo-
mnianychwydarzeniach,któreswojąrzeczywistościączęstoprzekraczająludzką
zdolnośćpercepcji.Wówczaspomocnaokazujesięzbitkasłównprawaczłowieka”
,
którastajesięswoistymnarzędziemdopoznawaniarzeczywistości,rozumienia
jejikształtowaniaodpowiedniejreakcji.MichaelFreemanpowiedział,żenniepo-
trzebujemyprawczłowieka,abywiedziećimócpowiedzieć,żedanerzeczyzłe.
Potrzebujemyjednakpowodu,abyimsięprzeciwstawić”3.
Tenpowódjestwnas-wsposobiemyśleniaodrugimczłowiekuioświecie,
wkulturzeminajbliższejiwtej,którejjeszczenieznam.Ztychm.in.względów
autorzypostanowilipochylićsięnadproblematykągodnościiwydaćzbiórteks-
tówpodtytułemPrawaCzłowieka.Partykularyzmauniwersalizmgodności.Uni-
wersalizmgodnościprowadzidouniwersalizmusamychprawczłowieka.Ozna-
czato,żeprawaczłowiekaprzestrzenią,wktórejstawiamysobienieustanne
pytaniaorówność,braterstwo,solidarność,godność.Jesttouniwersalnośćnie-
dokończona,nktóraistniejejakoobietnica,jakomiejsceoczekiwania.Jesttylko
przedmiotemnadziei.Czymś,cozawszetrzebapodejmowaćiwynajdowaćod
nowa.[...]Uniwersalnośćjestdlanassensem,drogąotwartąkuDobru,zktórym
niemożemyutożsamiaćnaszychdziałań”4.Chcemypozostaćwiernikażdemu
człowiekowi,zwłaszczatemunajsłabszemu,niegodzącsięnaforsowanywróż-
nychśrodowiskachoświeceniowymodelpoznaniaikształcenia.nOderwaniero-
zumuodnatury,instynktuiodnieświadomościprodukujemasowocywilizowa-
nychnarcystów,psychopatów,neuropatów,osobowościgraniczne,anorektyczne
iprokrastynatów”5.
Prezentowaneprzezautorówanalizyzwracająuwagęnawieleszczegółowych
kwestiiprawnych,etycznychifilozoficznych,aprzyjętaperspektywanamysłuipro-
ponowanychrozwiązańopierasięnagodnościosobyludzkiej.Skoncentrowanina
jejistociemniejszymzainteresowaniemdarzymytzw.koncepcjegodności,dysku-
sjęwokółjejźródeł(immanentnychczytranscendentnych),konteksty,wktórych
występuję,obszarynaukiikultury,któredoniejnawiązują,czyniączeńniekiedy
2
https://amnesty.org.pl/ai_reports/raport-roczny-201617[dostęp:6.03.2018].
3
M.Freeman,Prawaczłowieka,Warszawa2007,s.9.
4
Ch.Delsol,Esejoczłowiekupóźnejnowoczesności,Kraków2003,s.176.
5
Z.W
.Dudek,Psychozaczyopętanie.RozmawiaS.Rusin,Warszawa2018,s.178.
8