Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
16
Wstęp
uczestnictwawżyciuspołecznym,kulturalnym,wychowawczo-oświa-
towym,któreniezbędnedoindywidualnegorozwojuidobradziecka.
Podstawowezałożeniatejkonwencjiodnoszącesiędoochronydziecka
wsystemiewymiarusprawiedliwościwsprawachkarnychzostałyopisa-
newrozdziale1niniejszejksiążki.Poruszanownimtakżeproblematykę
wdrażaniapostanowieńkonwencjiwsygnującychpaństwach.
Następniekrótkoopisanowybraneartykuły(głównieart.2i3)eu-
ropejskiejKonwencjiprawczłowiekaz4.11.1950r.iopartenanich
orzecznictwoEuropejskiegoTrybunałuPrawCzłowieka,gdyżprawa
ofiarprzestępstw(awięciprawadzieciofiar)nierozerwalniezwiązane
zprawamiczłowieka.
Wdalszejczęścirozdziału1monografiiprzeprowadzonoskrótową
analizęeuropejskichstandardówprawdziecka,jakiemożnawywieść
zKonwencjiRadyEuropyz25.10.2007r.oochroniedzieciprzedsek-
sualnymwykorzystywanieminiegodziwymtraktowaniemwcelach
seksualnych,którajestskierowanadoszczególnejkategoriiofiar,jaką
dzieciofiaryprzemocyseksualnejbądźwykorzystywaniawcelach
seksualnych.Konwencjatazasadniczokoncentrujesięnaprawnokar-
nejochroniedzieciprzedprzestępczościąocharakterzeseksualnym,
która,jakwynikazprzytoczonychwdalszejczęścirozważań,wywiera
szczególnieciężkieidługotrwałeefektytraumatyzującedzieci.Przy-
czyniłasięonadosystematyzacjiprawnokarnejochronydzieciprzed
przestępczościąwpolskimKodeksiekarnym.
Istotnyminstrumentemeuropejskimochronydzieciprzedprzemocą
jestrównieżratyfikowanaprzezPolskęw2015r.KonwencjaRadyEu-
ropyozapobieganiuizwalczaniuprzemocywobeckobietiprzemocy
domowejz11.05.2011r.,zwanakonwencjąstambulską.Jakwynika
zpostanowieńtejkonwencji,przemocwobecdziecijestistotnymele-
mentemprzemocydomowej.Konwencjata,krótkoscharakteryzowana
wrozdziale1monografii,nieograniczasiętylkodozdefiniowaniaobu
rodzajówprzemocyipostulatówpenalizacjijejprzejawówprzezpań-
stwaeuropejskie,leczzawieratakżewieleinstrumentówocharakterze
karnoprocesowym,którepowinnywdrożyćsygnatariuszetejkonwencji
wceluefektywnegościganiaprzestępstwprzemocywobecdzieci.