Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
walkizwładząkomunistyczną.
Choćomawianeprawastałysięprzedewszystkimnarzędziem
politycznymposzczególnychpaństwczyróżnychukładów
międzynarodowych,tojednakoddawnastanowiąrównieżcel
działańorganizacjipozarządowych,różnychgrupspołecznychczy
aktywnościjednostek.Oznaczato,żeprawaczłowiekawyszłypoza
sferęwielkiejpolitykiizostałyprzejęteprzezspołeczeństwajako
istotnyinstrumentoddziaływanianawładzęiochronyprzednią.
Aktywnośćspołeczeństwwtymzakresiezaczęławpływać
nadecyzjenietylkoposzczególnychpaństw,lecztakżeorganizacji
międzynarodowych,tworzącychnoweinstrumentyochronypraw
człowieka.Wtensposóbmożnapowiązaćm.in.powstawanie
konwencjitraktatowychONZzdziałaniamispołeczeństwnarzecz
zwalczanianieprawidłowości,różnychpatologiiidyskryminacji.
Możnapodaćprzykładróżnychspektakularnychakcjinarzecz
ochronyjednostki,np.pisanielistówwrazzAmnestyInternational
dorządównaruszającychprawaczłowiekaozaprzestanietych
działań.Możnarównieżwspomniećodziałaniachcelebrytów
ifilantropównarzeczwzmacnianiaprawosóbwykluczonych
izmarginalizowanychczyoaktywnościspołeczeństwprotestujących
przeciwkołamaniuprawiwolności,np.protestymłodychludzi
wobroniewolnościsłowaiprawadoinformacjiprzeciwko
wprowadzeniuACTA,dokumentuograniczającegoteprawa.
Podstawowymnarzędziembudowaniaświadomościludzi
codopoważnychproblemówświatajestedukacja.
