Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Rozdział1.Przepisyogólne
Art.2
publicznych.Wraziewątpliwościostatusieprawnymdanegopodmioturozstrzyga
fakt,czysprawowanyjestnadnimzewnętrznynadzórpedagogicznynapodstawie
art.55,jakrównieżto,czydokonanojegowpisudoewidencjiprowadzonejnapod-
stawieart.168.
Dosystemuoświatyniemożnazaliczyćbibliotekpublicznych,nawetjeśliwakcie
utworzeniatakiejbiblioteki,jejstatucielubregulaminieznajdująsiępostanowienia
odwołującesiędoprowadzeniaprzezkonkretnąbibliotekęlubjejfiliędziałalności
edukacyjnejjakododatkowegojejzadania19.
6.Wspólnymmianownikiemwymienionychwpkt4komentowanegoprzepisuplacó-
wekkształceniaustawicznegoorazcentrówkształceniazawodowegojestto,że
oneplacówkamiedukacjipozaszkolnej,umożliwiającymiuzyskanieiuzupełnienie
wiedzyogólnej,umiejętnościikwalifikacjizawodowychrównieżprzezteosoby,które
niepodlegająjużobowiązkowiszkolnemu(anawetobowiązkowinauki).Zob.także
uwagidoart.117.
7.Placówki(ogniska)artystycznewpkt5zostaływyodrębnionezszerszejkategoriipla-
cówekoświatowo-wychowawczychzewzględunaspecyficzne,jasnoukierunkowane
celeizadaniaorazorganizacyjnoprawnąpodległośćministrowiwłaściwemudospraw
kulturyidziedzictwanarodowego.Statutypublicznychplacówekartystycznychpo-
winnybyćzgodnezprzepisamiwydanymiprzezministrawłaściwegodosprawkul-
turyiochronydziedzictwanarodowegonapodstawieart.113.Zob.równieżuwagi
doart.124.
8.Jednostkiorganizacyjnewskazanewpkt6komentowanegoartykułu,podobniejak
większośćdalejwymienionych,pełniąfunkcjęwspomagającą.Tworzącprawnepod-
stawyfunkcjonowaniaporadnictwawsystemieoświaty,ustawodawcapolskiwykonał
wcześniejwzmiankowanezobowiązaniamiędzynarodowe(por.art.28KPD).Porad-
niompsychologiczno-pedagogicznymprzypadawudzialeistotnaroladokonywania
ocenystopniarozwojupsychicznegoiintelektualnegoorazprzydatnościdzieciimło-
dzieżydoudziałuwprocesiekształcenia,coprzewidujesięm.in.wart.36ust.2pkt2
iust.6,art.37ust.2pkt2lit.a,art.115ust.1orazart.127ust.10.Użytewaktual-
niekomentowanymprzepisiepojęciepomocypsychologiczno-pedagogicznejoznacza
procesprofesjonalnegoizinstytucjonalizowanegowsparciauczniów,rodzicówina-
uczycieliwdiagnozowaniuirozwiązywaniuproblemówwychowawczychiedukacyj-
nychposzczególnychuczniów.Wjejramachporadnie,jakowyspecjalizowaneośrodki,
współpracujązeszkołamiiplacówkami,wktórychtakapomocjestorganizowana.
19WyrokWSAwGdańskuz28.02.2019r.,IIISA/Gd919/18,LEXnr2635298.
37