Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
30
AndrzejKojder
tematemwiodącymUnowejsocjologii”
,aciktórzytezainteresowaniapo-
budzali,stanąsięnietylkoprekursorami,lecztakżewysokocenionymi
klasykami.Oczywiście,doczasu,kiedynastąpikolejnyzwrotwspo-
sobieuprawianiasocjologii.Tescenariuszewydająsięwszelakomniej
prawdopodobneaniżelistopnioweodchodzenienaukspołecznychihu-
manistycznychodpojęcia(kategorii)klasyków.Poprostuprzestanąoni
byćkomukolwiekpotrzebniinawetnajbardziejskrupulatnyhistoryk
socjologiibędzieonichwspominałwyłączniewprzypisie.
Bibliografa
AjdukiewiczKazimierz,1965,Logikapragmatyczna,PWN,Warszawa.
AlexanderJelreyC.,1987,Tecentralityoftheclassics,w:SocialTeoryToday,An-
thonyGiddens,JonathanH.Turner(red.),StanfordUniversityPress,Stanford,
s.11-57.
AmmermanRobertR.(red.),ClassicsofAnalyticPhilosophy,McGraw-Hill,NewYork
1965.
BaehrPeter,Founders,Classics,Canons.ModernDisputesOverSociology’sHeritage,Trans-
actionPublishers,NewBrunswick,NJ2002.
BrewerJohnD.,Imaginingthesociologicalimagination.Tebiographicalcontextofasocio-
logicalclassic,UBritishJournalofSociology”2004,t.55,nr3,s.317-333.
CalhounCraigiin.(red.),ClassicalSociologicalTeory,wyd.2,Blackwell,Malden,MA
2007.
CamicCharles(red.),1998,ReclaimingtheSociologicalClassics.TeStateoftheScholar-
ship,Blackwell,Malden,MA.
CollinsRandall,Asociologicalguilttrip.CommentonConnell,UAmericanJournalofSoci-
ology”1997,t.102,nr6,s.1558-1564.
CollinsRandall,FourSociologicalTraditions,OpenUniversityPress,NewYork1994.
ConnellRobertWilliam,1997,Whyisclassicaltheoryclassical?,UAmericanJournalofSo-
ciology”
,t.102,nr6,s.1511-1557.
CoserLewisA.,1977,MastersofSociologicalTought.IdeasinHistoricalandSocialContext,
wyd.2,HarcourtBraceJovanovich,NewYork.
GlockCharlesY.,HammondPhilippeE.(red.),1973,BeyondtheClassics?Essaysinthe
ScientificStudyofReligion,HarperandRow,NewYork.
HalseyAlbertHenry,2004,AHistoryofSociologyinBritain.Science,Literature,andSociety,
OxfordUniversityPress,Oxford.
JoasHans,1990,TeclassicsofsociologyandtheFirstWorldWar,UTesisEleven.Critical
TeoryandHistoricalSociology”
,nr27,s.101-124.