Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
umiejętnośćwczasieobiektywnegostandaryzowanegoegzaminuklinicznego(OSCE,
ObjectiveStructuredClinicalExamination),którymożestanowićformęegzaminudyplo-
mowego”(rozporządzenieMinistraNaukiiSzkolnictwaWyższegozdnia26lipca2019r.
wsprawiestandardówkształceniaprzygotowującegodowykonywaniazawodulekarza,
lekarzadentysty,farmaceuty,pielęgniarki,położnej,diagnostylaboratoryjnego,fizjote-
rapeutyiratownikamedycznego,Dz.U.poz.1573,załączniknr5).Celemegzaminujest
sprawdzenie,czyzostałyosiągnięteefektyuczeniasię,realizowanegowcałymtokustu-
diów,wzakresiepraktycznychumiejętnościproceduralnychikompetencjispołecznych
orazwstopniuumożliwiającymabsolwentce/absolwentowisamodzielnewykonywanie
zawodupołożnej/położnego.
Określonewww.rozporządzeniuogólneefektyuczeniasięnakierunkupołożnictwo
stanowiąpodstawęopracowaniaplanuegzaminupraktycznego,któryskładasięzokre-
ślonejliczbystanowiskegzaminacyjnych(stacji)inaposzczególnychstanowiskachobej-
mujepewientematycznyzakreszadańuwzględniającykompetencjepołożnicze,które
właśnieoceniane,takiejakumiejętnośćocenystanupacjenta,przeprowadzenie
badaniafizykalnego,postawieniediagnozypołożniczej,planowaniezadańpołożniczych
i/lubczynnościdointerwencjiorazedukacjapacjenta.
Organizacjaiprzebiegegzaminudyplomowegopraktycznego
metodąOSCEnakierunkupołożnictwo
EgzaminzumiejętnościpraktycznychOSCEprzeprowadzanyjestwspecjalniedotego
przygotowanychsalachOSCE,któretakzaaranżowane,abyjaknajwierniejoddawały
rzeczywistewarunkiszpitalne.
Profesjonalnesymulatorywysokiejwiernościumożliwiająwielokrotneodtworzeniakaż-
dejkrytycznejsytuacji,którawwarunkachrzeczywistychmogłabyzagrażaćzdrowiu
iżyciuprawdziwegopacjenta.Pozwalatonadoskonalenieumiejętnościpersonelume-
dycznegobeznarażaniananiebezpieczeństwoludzi-prawdziwychpacjentów-pod-
czaswykonywanychprocedurmedycznych.Zajęciawsalachsymulacyjnychnagrywa-
neprzezkameryimikrofony,zaśzarejestrowanewynikidziałaństudentównastępnie
omawianewrazznauczycielemwinnychsalach(tzw.debriefing,czyliomówieniesce-
nariuszasymulacjiobejmująceobserwacjeirefeksje,jakienasuwaprzeprowadzone
doświadczenie,iinformacjęzwrotnąodwszystkichuczestników).
EgzaminOSCEodbywasięnakilkulubkilkunastustanowiskach(stacjach),zwyklemiesz-
czącychsięwosobnychsalachćwiczeniowych-pomieszczeniachzaopatrzonychwlustro
weneckie,zaktórymsiedziegzaminator,mogącyporozumiewaćsięzestudentemprzez
mikrofon.Stanowiskjestzazwyczajod5do20;nakażdymstudentwykonujeokreślone
zadaniezajmującemuod5do20minut.Czastrwaniaegzaminuzależyodzakresuspraw-
dzanychumiejętnościirodzajuzaliczenialubegzaminu:śródrocznegolubkońcowego.
Egzaminpodzielonyjestzatemnastacje(zwaneteżstanowiskami).Dokażdejstacji
przypisanejestosobnezadanieegzaminacyjneiegzaminator,któryoceniastudenta
2