Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp:Kulturoweakceleratorywiedzy
Mediaitechnologiestanowiąniewątpliwieakceleratorywiedzy.Przyspieszają
rozwójkultury,umożliwiającnowesposobykomunikacji,redefiniującrelacje
społeczneitworzącnoweformyspołeczeństwa.HowardRheingoldpostrze-
gakomputerywręczjakoHnarzędziaułatwiającemyślenie”.Sątopotrójneeks-
tensjewujęciuMcLuhanowskim–rozszerzenianaszejpercepcji,rozszerzenia
mocyciałairozszerzeniaumysłu.AlanKay,twórcaideiielementówinterfej-
sukomputeraosobistego,zktórychkorzystamydodziś,pisał:
Możemysięspodziewać,żezmianywynikającezopanowaniakomputerówbędą
równiedalekosiężne,jakwprzypadkuopanowaniaczytaniaipisania,jednakwodnie-
sieniudowiększościludzizmianybędąsubtelneiniekonieczniezgodnezichwyide-
alizowanymioczekiwaniami.Niepowinniśmynaprzykładprzewidywaćlubspodzie-
waćsię,żekomputerosobistywywołanowąrewolucjęwkształceniutylkodlatego,
żeistniejetakamożliwość.Każdenowemediumkomunikacyjnetegostulecia–tele-
fon,film,radioitelewizja–spowodowałopojawieniesiępodobnychprognoz,któ-
rejednaksięniesprawdziły.Milionyniewykształconychludzinaświeciemająjuż
dostępdozakumulowanejkulturystuleciwbibliotekachpublicznych,jednakztego
niekorzystają.Gdyjednakjednostkalubspołeczeństwozdecydujejuż,żewykształ-
ceniejestsprawązasadniczą,książka–terazzaśkomputer–możestaćsięwspołe-
czeństwiegłównymnośnikiemtransmisjiwiedzy1.
NiewątpliwieKaymiałrację.Komputerjednakjestniezwykłymakcelerato-
remwiedzy,podobniejakwcześniejdruk,fotografiaifilm.Wczasiepandemii
SARS-CoV2,zwłaszczawjejpoczątkowejfaziew2020roku,stałosiętoszcze-
1A.Kay:MicroelectronicsandthePersonalComputer.HScientificAmerican”,Septem-
ber1977,s.236.Cyt.za:H.Rheingold:Narzędziaułatwiającemyślenie.Historiaiprzyszłość
metodposzerzaniamożliwościumysłu.Przeł.J.Szporko.WydawnictwaNaukowo-Techniczne
PWN-WNT,Warszawa2003,s.302.
11