Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Przedmowadowydaniatrzeciego
PodziewięciulatachoddajemyCzytelnikomtrzecie,poprawioneiuzupełnionewy-
daniePrzewodnikadoćwiczeńzgeologii.Podręcznik,przeznaczonydlastudentów
szkółwyższych,wktórychprogramachnauczaniaznajdujesięgeologia,spełniłchy-
baoczekiwania,oczymświadczączteryjegododrukiwciąguostatnichośmiulat.
WtymczasieAutorzymielimożnośćskonfrontowaćtreścipodręcznikazezmie-
niającymsięprogramemstudiównaróżnychkierunkachprzyrodniczychwyższych
uczelni,jakrównieżznajnowszymitrendamiwgeologiiinowymimetodamiwniej
stosowanymi.Konfrontacjatapociągnęłazasobąkoniecznośćmodyfikacjitreści
irozszerzeniamateriałuotematynieobecnewdrugimwydaniu.
Wciągudziewięciulatnienastąpiływgeologiiżadneradykalnezmiany,jednak
utrwaliłysięnowekierunki,którewcześniejniebyłyjeszczeugruntowane.Dotyczą
oneprzedewszystkimklasyfikacjiświatazwierząt,wtymzwierzątwymarłych,
jakteżmetodykipracterenowychikameralnych.Zmianieuległateżitabelastra-
tygraficzna,któracoprawdawpodręcznikujestwykorzystywanarzadko,jednak
wszystkienazwyjednostekużywanewtekścieiichwiekmusząodpowiadaćwspół-
czesnymstandardom.
Towszystkospowodowało,żeAutorzy,wporozumieniuzWydawnictwemNa-
ukowymPWNzdecydowalisięnatrzeciewydanieksiążki,wktórymznalazłysię
konieczneuzupełnieniaikorekty.Większośćinformacjizawartychwksiążcema
znaczenieuniwersalneiniewymagałazdecydowanychingerencjiwichtreść.Naj-
większe,choćniezbytwielkiezmiany,dotycząsystematykiświatazwierzęcego,co
doprowadziłodozmianykolejnościwniektórychrozdziałach.Wymagałtegostan
współczesnejwiedzy,szczególnienatematstromatoporoidówikoralowcówden-
kowych.Zmianypoczynionezostałyrównieżwczęścidotyczącejelementówkar-
tografiiitektoniki,comazwiązekzwprowadzeniemnowychmetodwzbieraniu
11
