Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Słowowstępne
Nieczytaniewyrazów,aczytanietreści,musistaćsięczyta-
niemniepełnym[ś].Niestety!śJęzykpolskimałoznanym
będącczyni,żewyrazyźleicorazgorzejczytywane[ś].
CyprianKamilNorwid
Czułyczytelnikdziewiętnastowieczności-zresztą,wszelkiej
przeszłości-znajdujesięnajczęściejwroliarcheologa.Inie
pomogążadnesentymentalnezwrotydonpóźnychwnuków”,
jeślizawiedziełopataarcheologa-filologa.
JózefFert
WPrototypachform,skądpochodziprzytoczonywyżejfragment,Cy-
prianKamilNorwidskupiasięnaetymologiiposzczególnychwyrazów,
nierzadkozuwzględnieniemprzemiansłowanaprzestrzenidziejów.
Uwagipoetysięgająpismstarożytnych.Ichoćnadrzędnymcelem
jegorozważańbyłazachętadobadańetnologicznych,zodniesieniemdo
historiiPolskiijejwizjiwprzekazachkronikarskich,tozawartewdziele
spostrzeżeniemożnaodnieśćrównieżdowspółczesnychpraktykczy-
telniczych.chciałobysięzakrzyknąć:nCoznikadzisiaj(iżczytane
pędem)”[PWszII,s.17]1,niezwłoczniedodająckomentarzjużnie
onPanteizmie-druku”,leczonazbytpospiesznymkartkowaniuksiążki,
konkurencyjnychwizjachlekturyimnożeniuinterpretacji.Dlatego
teżpodstawowymzałożeniemtejpracy,jeszczezanimprzybrałaona
ostatecznykształt,byłare-lekturawierszy,przedewszystkimwierszy
1C.Norwid:Pismawszystkie.Zebrał,tekstustalił,wstępemiuwagamikrytyczny-
miopatrzyłJ.W.Gomulicki.T.I-IX.Warszawa1971-1976.Wtekściestosujęskrót
PWszwrazzpodaniemtomuinumerustrony.