Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
22
Rozdział1.Coachingipsychologia
radzićsobiezosiąganiemżyciowychcelów.Dalszapracamożepolegaćna
poszukiwaniunowychsposobówmyśleniaiutrwalaniuopartychnanich
działań.
WprzykładzieAdeliniebrakujestwierdzeń,któreprzyciągnęłybyuwagę
coachaprzyjmującegoperspektywępoznawczą.Klientkauważa,żebezzapre-
zentowaniasięinnymutkniewrozwojuzawodowym,ajednocześniewedług
niejzaprezentowaniesiępozaPolskąjestnierealne.Sądzi,żeobawyprzed
wystąpieniamipublicznyminiedasięprzełamaćwwieku44lat.Opisuje
teżautomatyczniepojawiającysięobraz–gdymyśliowystąpieniupublicz-
nym,odrazuwidzi,jakrobizsiebieidiotkęnawłasnąprośbę.Przekonania
iwyobrażeniategorodzajumogąniebyćtrafne,azpewnościąniepomogą
jejwosiąganiucelów.Zamiastkoncentrowaćsięnawłaściwymdlabeha-
wiorystówtreninguzachowań,coachinspirującysiępsychologiąpoznawczą
będziesięstarałskłonićklientkędokrytycznejanalizyaktualnegosposobu
myślenia,anastępniedoopracowaniaiutrwaleniabardziejkonstruktywnej
alternatywy.
2.4.Perspektywapsychodynamiczna
Wieluczytelnikówznazapewnesłowaklucze,którepowinnyznaleźćsię
podtymnagłówkiem.Miejmytowięczasobą:superego,kozetka,kompleks
Edypaifiksacjawstadiumoralnym.Uff.
Terazmożemyswobodniezwrócićuwagęnacoś,cowydajesięumykać
zarównoniektórymentuzjastom,jakisceptykomregularnieobwieszczają-
cymśmierćFreuda.OtóżZygmuntFreudumarłwroku1939,czyli–jak
napsychologię–całewiekitemu.Jegopracawywarłaznaczącywpływna
naukęiolbrzyminapraktykęterapeutyczną.TowłaśnieFreudowiijego
bezpośrednimnastępcomzawdzięczamypopularyzacjęradykalnegoniegdyś
pomysłu,zgodniezktórymleczeniezaburzeńpsychicznychmożeodbywać
sięzapośrednictwemrozmowy,anie–dajmynato–puszczaniakrwiizawi-
janiawmokreprześcieradła.Mimoto,opracowanaprzezFreudakoncepcja
osobowości,motywacjiirozwojupsychoseksualnegomawspółcześnieraczej
wartośćhistoryczną,awkażdymrazieniewyczerpujetego,codomyślenia
oludzkiejpsychicewnosiperspektywapsychodynamiczna.
Cozatem–jeśliniebarwneopisyzazdrościopenisa–stanowijejesencję?
Psychodynamicznekoncepcjeosobowościróżniąsięmiędzysobą,aszcze-
gółoweichporównaniewykraczapozaramytejksiążki.Ponieważjednak
psychologiapsychodynamicznarozwijałasięprzedewszystkimwkontek-
ściepsychologiiklinicznejiterapii,najłatwiejscharakteryzowaćjąpoprzez
odwołaniesiędotego,nacozwracająuwagęwykształceniwtymnurcie
terapeuci.ZpomocąprzychodzitutekstShedleraowielemówiącymtytule
