Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Komunikacjaniewerbalna
23
·
wypowiedziwyrażająceemocjeipostawy
interpersonalne,
·
pytanialubodpowiedzi
ukierunkowanenauzyskanieinformacji,
·
wypowiedziosamymsobie
,czylitzw.mowaegocentryczna,
·
wypowiedziukryte
,wktórychwłaściweznaczeniejestnadrugimplanie.
Pytaniasprawdzające:
1.
Określwymagania,jakiepowinienspełnićnadawca,abyproceskomunikacjiprze-
biegałsprawnie.
2.
Wymieńrodzajewypowiedzisłownych.
Komunikacjaniewerbalna
Celogólny:
Określenieistotykomunikacjiniewerbalnej.
Celeszczegółowe:
1.
Wyodrębnieniefunkcjikomunikatówpozasłownych.
2.
Określenierodzajówniewerbalnychaktówkomunikacjiorazichcharakterystyka.
3.
Charakterystykasferdystansu.
Komunikatypozasłownepełniąwieleistotnychfunkcjiwprocesiekomuniko-
waniasię.
Służąprzedewszystkim:
·
Wyrażaniuemocji
,np.wzłościczłowieknajczęściejzwężaoczy,opuszczabrwi,
wpatrujesięintensywnie,zaciskausta.
·
Przenoszeniupostaw
,np."lubięcię”iuśmiech,nasilonykontaktwzrokowy,
zmniejszonydystansfzycznyitp.
·
Informowaniuocechachosobowości
,np.gestyosobyotwartejsąszerokie,
amodulowanytongłosuprzyjemnydlauchasłuchacza.
·
Ułatwianiukomunikacjiwerbalnej
,np.gdyrozmówcakończywypowiedź,obni-
żagłosispoglądanapartnera,przezcozachęcagodozabraniagłosu.
Komunikacjaniewerbalnaodgrywazasadnicząrolęwustalaniurelacjimiędzy-
ludzkich,wyrażaniuuczuć,sympatiiipreferencji.Tenrodzajkomunikacjima
charakterwieloznaczny,trudnydoprecyzyjnejinterpretacji,gdyżzależyodtypu
osobowościinawykówczłowiekaorazkontekstusytuacyjnego.
Najczęściejwyróżniasięnastępującerodzajeniewerbalnychaktówkomuni-
kacyjnych:
1.Kontaktwzrokowy(jakośćidługośćspojrzeń).Jegoznaczeniewkontaktach
międzyludzkichuświadamiamysobie,gdyulegaonzaburzeniu.Rozmówcy
powinnispoglądaćnasiebieprzezmniejwięcejpołowęczasutrwaniarozmo-
